8.2 je ademt - 1 les of 2 lessen (incl CO2 practicum)

8.2 je ademt
Het ademhalingsstelsel
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 2

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

8.2 je ademt
Het ademhalingsstelsel

Slide 1 - Tekstslide

Deze les

  • Wat weet je nog?
  • Uitleg over 8.2 deel 1
  • Aan de slag: opdrachten
Leerdoelen
Aan het einde van deze les kun je:
  • uitleggen hoe je met je buik en borst ademhaalt.
  • de onderdelen van het ademhalingsstelsel benoemen.
  • beschrijven hoe de uitwisseling van zuurstof en CO2 in de longen verloopt.
  • uitleggen waarom je beter door je neus kan ademen.

Slide 2 - Tekstslide

Waar in het lichaam vindt verbranding plaats?
A
Alleen in de spiercellen
B
In alle levende cellen van het lichaam
C
Alleen in het verteringsstelsel
D
In de spiercellen en dan wordt de energie vervoerd naar de rest van het lichaam

Slide 3 - Quizvraag

Welk orgaanstelsel zorgt voor de voedingsstoffen in jouw lichaam?
A
Ademhalingsstelsel
B
Spierstelsel
C
Verteringsstelsel
D
Uitscheidingsstelsel

Slide 4 - Quizvraag

Welk orgaanstelsel zorgt voor zuurstof in jouw lichaam
A
Spierstelsel
B
Uitscheidingsstelsel
C
Verteringsstelsel
D
Ademhalingsstelsel

Slide 5 - Quizvraag

Verbranding (vorige les)

Slide 6 - Tekstslide

Leerdoel: Je kunt uitleggen hoe je met je buik en borst ademhaalt
Inademen: Er komt lucht met zuurstof in je lichaam
Uitademen: Er gaat koolstofdioxide uit je lichaam

Hoe werkt dit?
Inademen: borstholte wordt groter
Uitademen: borstholte wordt kleiner

Slide 7 - Tekstslide

Manieren van ademen: Borstademhaling en buikademhaling

Slide 8 - Tekstslide

Inademen:
  • ribben omhoog, middenrif naar beneden (plat)
  • Borstholte en longen groter
  • Lucht stroomt naar binnen
Uitademen:
  • ribben naar beneden, middenrif omhoog (bol)
  • Borstholt en longen kleiner
  • Lucht stroomt naar buiten

Slide 9 - Tekstslide

Leerdoel: Je kunt de delen van het ademhalingsstelsel benoemen in een schematische tekening

Slide 10 - Tekstslide

Leerdoel: Je kunt beschrijven hoe zuurstof in je bloed komt
Dit gebeurt in de longblaasjes:
Hier gebeuren 2 dingen:
  1. Zuurstof gaat vanuit de lucht in de longblaasjes naar het bloed.
  2. Koolstofdioxide gaat vanuit het bloed naar de lucht in de longblaasjes, daarna adem je dit uit.
Dit is gaswisseling!

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Leerdoel: Je kunt uitleggen waarom je door je neus moet ademen
Schoon: Trilhaartjes zwiepen het slijm met de vastgeplakte stofdeeltjes en ziekteverwekkers naar je keelholte (uithoesten of inslikken). Ook: Lucht wordt vochtig en warm (geen droge keel).

Slide 13 - Tekstslide

8.2 
Maken opdr 1 t/m 15 + Nakijken


Let op: volgende week formatieve S.O. over 7.4, 8.1 en 8.2!
 Wel boeken mee!

Slide 14 - Tekstslide

(Filmpjes voor thuis)

Slide 15 - Tekstslide

0

Slide 16 - Video

0

Slide 17 - Video

0

Slide 18 - Video

indicator
een indicator is een stof die een andere stof kan aantonen.


om koolstofdioxide aan te tonen gebruiken we de indicator kalkwater.


kalkwater zonder koolstofdioxide->helder
kalkwater met koolstofdioxde->troebel.

Slide 19 - Tekstslide

0

Slide 20 - Video