Powerles H5

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

5.1

5.1

Wat gaat er met Europa gebeuren na WOII?

Wantrouwen tussen VS en SU, zal de ander de (wereld)macht overnemen?

Wie heeft waar invloed?

5.1

1. Lees 'Duitsland verdeeld'

2. Maak een schema met de verschillen tussen de SU en VS

3. Gebruik je een begrip? Leg deze dan uit!

VS

• Gaf economische steun aan Europese landen
• Democratie
• Vrijheid van pers en meningsuiting
• Vrije markt economie

SU

• Communisme (iedereen is gelijk aan elkaar)
• Geen democratie
• Geen vrijheid van pers of meningsuiting
• Plan economie

Verdeeld Duitsland

Berlijnse muur

5.1

Hoe eindigde WOII?

Wapenwedloop in atoomwapens..

Oprichting NAVO en Warschaupact

Aan de slag!

1. Presentatie poster door groepje 5.1

2. Maken van kruiswoordpuzzel 5.1

5.2

Waarom Koude Oorlog en geen direct conflict?

Waarom zou jij strijden voor onafhankelijkheid?

5.2

Oorzaken nationalisme in kolonie*

• Meer onderwijs-> leren over waarden zoals vrijheid*
• Tweede Wereldoorlog: Europese landen waren niet onverslaanbaar*
• Tweede Wereldoorlog: geen beloning voor inzet*

5.2

Dekolonisatie: koloniën worden onafhankelijk van het moederland.

Politionele acties in Indonesië

Excuses in 2020

5.2

Gevolgen dekolonisatie*

• 1 groep of leger kreeg de macht*
• 'Gekke' grenzen*
• Economisch afhankelijk van Europa*

Aan de slag!

1. Presentatie poster groepje 5.2

2. Maak 2, 5, 6, 8, 9 & 10  van 5.2

Volgende les herhalen we met een Kahoot!

5.3

Het Midden-Oosten

2, 5 & 9 bespreken

Start met Kahoot

Inhaalmoment

Leerdoelen

• Je kunt uitleggen waarom het Midden-Oosten op cultureel en economisch gebied belangrijk is.
• Je kunt uitleggen wanneer en hoe Israël werd gesticht en welke drie belangrijke gevolgen dat had.

5.3

Waarom conflicten in het Midden-Oosten?*

• Plekken zijn belangrijk voor veel mensen, zoals Jeruzalem*
• Grote economische waarde door olie*

Hierdoor 'bemoeien' veel landen zich met het Midden-Oosten

5.3

In de jaren 1920 en 1930 verhuisden tienduizenden Europese Joden naar het Britse gebied Palestina, nu Israël en de Palestijnse gebieden samen.

Zionisme: het streven naar een eigen Joodse staat.

Maar... wie woonden er al in dit gebied?

5.3

1948 Engeland wil de macht overdragen, maar wat is nu wijs?

Oplossing VN: twee statenoplossing*

6.3

Palestijnen wezen deze oplossing af, als reactie daarop roepen zionisten de staat Israël uit

• De Arabische bewoners ontvluchtten Israël of werden door Israëliërs verdreven.
• De Arabische landen begonnen een oorlog tegen Israël. Ze verloren de oorlog, onder meer doordat Israël steun kreeg van westerse landen.
•  Tijdens een van die oorlogen veroverde Israël een aantal gebieden waar Palestijnen woonden en hield deze gebieden bezet. Tegenwoordig mogen de Palestijnen kleine stukjes van deze gebieden zelf besturen, maar van een echte Palestijnse staat is geen sprake.

Hoe nu verder?

Aan de slag!

1. Presentatie poster 5.3

2. Aan de slag met 1 t/m 8 van 5.3

Programma

Bekijken show Arjen Lubach (15 min)

Uitleg 5.3 (10 min)

Presentatie poster (5 min)

Aan de slag! (20 min)

HW controle

Leerdoelen

• Je kunt uitleggen om welke vier redenen er sinds 1945 voortdurend conflicten zijn in het Midden-Oosten.

Gezamenlijk lezen: 'Andere conflicten in het Midden-Oosten'

5.3

Oorzaken spanning Midden-Oosten

• Westen steunt stichting Israël
• Westen steunt dictators
• Groei politieke islam

Politieke islam: een politieke beweging die een islamitische samenleving wil waarin de wetten gebaseerd zijn op de Koran.

Presentatie en aan de slag

Maak 3, 4, 6, 8 & 9 van 5.3

Controle volgende les!