H5 inslijten

• Wiskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

aantal leerlingen

zij komen afspraken niet na

lesdoelen

getal oppervlakte herinneren

driehoek samengesteld

stappen vraag stellen

welk cijfer denk jij te halen

enkele leerlingen aanspreken, aansluitend aan de les

Toon je uitwerking van blz134 nr28

Toon je uitwerking van blz135 O27 of U6

welk cijfer ga jij maandag halen ?

Welke stappen neem jij hier ?
1 ..... 2..... 3..... 4..... 5.....

als dit nu het plaatje was  .... hoe wijzigt dan je stappenplan ?

de twee driehoeken zijn gelijkvormig;

 schets de twee driehoeken in gelijke stand

De lengte AD is gevraagd .....

Welk lijnstuk moet ik hiervoor als eerste berekenen ?

1. Met welke stappen bereken je nu de lengte CD ? 

2. Wat was de oorspronkelijke vraag nu exact ?

Toon jou uitwerking !

Oefenen

blz 142 T opgaven (T4 overslaan)

De trage E-opdrachten van blz144 en 145