Schoolkinderen 6 tot 12 jaar

• Verzorging
• MBO
• Studiejaar 2

Beroepsoriëntatie

Schoolkinderen

Lesdoel

Na de les kun je de verschillende ontwikkelingsfases van het schoolkind benoemen

Ontwikkelingsfases

1. Lichamelijke ontwikkeling

2. Verstandelijke ontwikkeling

3. Sociaal- emotionele ontwikkeling

4. Seksuele ontwikkeling

Het schoolkind (6 tot 12 jaar)

Kenmerken:

* Leert lezen, schrijven en rekenen;

* Zelfredzaamheid is goed;

* Willen graag alles weten;

* Wisselen snel van vriendschap;

* Gevoelig voor sfeer;

* zelfstandigheid wordt steeds groter.

Lichamelijke ontwikkeling

- Het wisselen van tanden (veel kinderen hebben een beugel vanaf 10-11 jaar)

- Groeispurt- Veel gewrichtspijn

- Hormonale veranderingen- prepuberteit

- Goed ontwikkelde motoriek

Lichamelijke veranderingen:

Bij meisjes kan borstontwikkeling beginnen (knobbeltjes onder de tepels).

Jongens kunnen een lichte groei van de testikels en penis ervaren.

Toename van lichaamsvet, vooral rond de heupen bij meisjes.

Groei van schaamhaar en soms okselhaar.

Versnelde lengtegroei (groeispurt begint vaak aan het einde van de prepuberteit).

Hormonale veranderingen:

De hormonen oestrogeen (bij meisjes) en testosteron (bij jongens) beginnen in grotere hoeveelheden te worden aangemaakt, maar nog in kleine hoeveelheden vergeleken met de puberteit.

Emotionele en gedragsveranderingen:

Meer zelfbewustzijn en soms onzekerheid over het lichaam.

Veranderingen in humeur, soms prikkelbaarheid of stemmingswisselingen door hormonale schommelingen.

Meer onafhankelijkheid van ouders en een grotere focus op vrienden en sociale relaties.

Zweetklieren:

Actievere zweetklieren, waardoor kinderen meer kunnen gaan zweten en lichaamsgeur meer merkbaar kan worden.

Noem de hormonale veranderingen van een schoolkind

Verstandelijke ontwikkeling

- Leren snel/ sterk ontwikkeld vanaf 9 jaar

- Willen laten zien wat ze al kunnen en weten

- Geen fantasie maar concreet denken

- Taalontwikkeling is goed bevorderd- jongens lopen 1.5 jaar achter wat taalontwikkeling betreft

Sociaal- emotionele ontwikkeling

Kinderen van 6 tot 12 jaar ontwikkelen vriendschappen, leren samenwerken en rekening houden met anderen. Ze worden beter in het begrijpen en uiten van hun eigen emoties.

Hoe kan de sociaal emotionele ontwikkeling beïnvloed worden?

De sociaal-emotionele ontwikkeling van schoolkinderen wordt beïnvloed door verschillende factoren:

Gezinsomgeving: Een liefdevolle, stabiele omgeving bevordert emotionele groei, terwijl conflicten of verwaarlozing dit kunnen schaden.

Vriendschappen: Goede vriendschappen ondersteunen sociale vaardigheden; pesten en buitensluiting kunnen leiden tot onzekerheid en isolatie.

Schoolomgeving: Een veilige, ondersteunende school bevordert empathie en zelfvertrouwen, terwijl negatieve schoolervaringen dit kunnen belemmeren.

Cognitieve ontwikkeling: Succes op school versterkt het zelfbeeld, terwijl leerproblemen frustratie en een laag zelfvertrouwen kunnen veroorzaken.

Media: Educatieve programma's kunnen helpen, maar overmatige blootstelling aan sociale media of gewelddadige inhoud kan schadelijk zijn.

Trauma en stress: Ervaringen met trauma kunnen emotionele problemen veroorzaken, waardoor de ontwikkeling vertraagt.

Huiselijk geweld

Huiselijk geweld kan de sociale en emotionele ontwikkeling van kinderen negatief beïnvloeden. Ze kunnen moeite hebben met het vertrouwen van anderen, het uiten van emoties en het aangaan van vriendschappen. Dit kan leiden tot angst, gedragsproblemen en problemen in relaties later in het leven.

Seksuele ontwikkeling 6 tot 9 jaar

 In deze fase zijn kinderen nieuwsgierig naar de verschillen tussen jongens en meisjes. Ze tonen soms speels gedrag rondom genderrollen, maar het is nog vrij onschuldig. Ze ontwikkelen ook een gevoel van privacy en schaamte.

Seksuele ontwikkeling 9 tot 12 jaar

Kinderen van 9 tot 12 jaar ontwikkelen een groter bewustzijn van hun lichaam en de veranderingen van de puberteit. Ze worden nieuwsgierig naar relaties en seksualiteit, beïnvloed door vrienden en media. Ze leren over sociale normen en kunnen vragen stellen over voortplanting. Hun gevoel van privacy groeit en ze worden terughoudender over hun lichaam.

Opdracht

Doel: Inzicht krijgen in de verschillende ontwikkelingsgebieden van kinderen tussen 6 en 12 jaar.

Instructies:

Kies één ontwikkelingsgebied: 

• Lichamelijke ontwikkeling
  
• Cognitieve ontwikkeling
  
• Sociale en emotionele ontwikkeling
• Seksuele ontwikkeling

Onderzoek:

• Beschrijf de belangrijkste kenmerken van dit ontwikkelingsgebied.
• Geef één concreet voorbeeld van hoe deze ontwikkeling zich uit in het dagelijkse leven van een kind (bijv. op school, thuis, tijdens het spelen).
• Wat zijn mogelijke problemen of uitdagingen die kinderen in dit ontwikkelingsgebied kunnen ervaren?
• Hoe kunnen ouders, leraren of verzorgers ondersteuning bieden bij de ontwikkeling op dit gebied?Opdracht
  
• Doel: Inzicht krijgen in de verschillende ontwikkelingsgebieden van kinderen tussen 6 en 12 jaar.
  
• Instructies:
  
• Kies één ontwikkelingsgebied:
  
• Lichamelijke ontwikkeling
  
• Cognitieve ontwikkeling
  
• Sociale en emotionele ontwikkeling
  
• Seksuele ontwikkeling

Evaluatie: wat vond je van deze les?

Leerzaam

Onnodig

Interessant

Totaal niet interessant

Geef een tip en een top over de inhoud van deze les