1hv - Ch 2 - bron E en herhalen ww op er

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Bienvenue!

Prenez vos livres, cahiers et stylos.

welke bij aankomst, welke bij weggaan?

als je aankomt:

Bonjour

Salut

Coucou

Bonsoir

als je vertrekt:

Bonne journée

Salut

Au revoir

À plus

À bientôt

À la prochaine

Bonne soirée

Chapitre 2

iets bestellen 

& 

iets kopen

wat staat er rechts op het bord? LESDOEL

• kennismaken en français
• hoe werkt het boek, hoe leren
• ww être

les devoirs: Apprendre bron A

Aan het eind van de les: 

kun je werkwoorden vervoegen

Qu'est-ce qu'on va faire?

• rappel: werkwoorden op '-er'
• les phrases clés
• vidéo

Hoe vervoeg je werkwoorden op '-er'?

stap 1: hele werkwoord                             donner

stap 2: stam bepalen  -> '-er' eraf        donn-er          

stap 3: uitgang toevoegen                     je donne

                                                                            tu donnes

                                                                            il/elle/on donne

 GEVEN

ik  geef

jij  geeft

hij / zij  geeft

wij  geven

wij  geven

jullie  / u  geven

zij  geven

 DONNER

je                  donne

tu                  donnes

il / elle         donne

on                 donne

nous            donnons

vous             donnez

ils / elles     donnent

= stam

ezelsbruggetje

                                                            Een

                                                            ESkimo

                                                            Eet

                                                            ONS

                                                            EZeltje op

                                                            EN Terecht

ezelsbruggetje

                                                            Een

                                                            ESkimo

                                                            Eet

                                                            ONS

                                                            EZeltje op

                                                            EN Terecht

je  .....................

tu ......................

il / elle / on...

nous ...............

vous  ..............

ils/elles .........

Hoe zeg je in het Frans:
wij geven

1. vous donnez
2. nous donnez
3. vous donnent
4. nous donnons

Hoe zeg je in het Frans:
jij danst

1. tu danse
2. tu danses
3. je danses
4. je dansee

Hoe zeg je in het Frans:
ik nodig uit

1. tu invite
2. tu invites
3. j'invites
4. j'invite

Hoe zeg je in het Frans:
jullie eten

1. vous mangez
2. ils mangez
3. vous mangent
4. ils mangent

Hoe zeg je in het Frans:
zij houden van

1. elle aime
2. elles aiment
3. ils aiment
4. ils aimez

Hoe zeg je in het Frans:
zij luistert

1. elle écoute
2. elles écoutent
3. il écoute
4. ils écoutent

Vertaal naar het Frans:
1. wij dansen
2. jij houdt van
3. zij eet

31

44

57

33

68

trente-trois

soixante-huit

quarante-quatre

trente-et-un

cinquante-sept

rappel: werkwoorden op '-er'

Zoek je maatje:

welke vervoeging hoort bij welk persoonlijk voornaamwoord?

Gevonden? Maak een zin met dit persoonlijk vnw en werkwoord.

• thuis max kwartier

• WAAROM echt doen? nodig voor les morgen!
• schrijven, mindmap, eerst woordjes kleuren die lijken op het Nederlands, tekenen...

les phrases-clés

Achterin je schrift

Tu aimes les pizzas?                          Houd je van pizza?

Non, je déteste les pizzas.              Nee, ik heb een hekel aan pizza.

Je préfère les crêpes.                        Ik heb liever pannenkoeken.

les phrases-clés

Achterin je schrift

Jeunes détectives

• Lis l'exercice 20a, page 78
• Regarde le vidéo (tot 1.30)
• Fais ex 20a

Jeunes détectives

• Lis l'exercice 20c, page 78
• Regarde le vidéo  
• Fais ex 20b

les devoirs / huiswerk

1hva: mardi 14 novembre, 4e uur

1hvc: mercredi 15 novembre, 3e uur

• Apprendre bron A, B, E  (page 92)
• Faire ex 21 & 22a (page 79)
• Controleer je antwoorden (Classroom)

agenda

• thuis max kwartier

• WAAROM echt doen? nodig voor les morgen!

Terugblik: 

• Lesdoel bereikt?
  
  
• Hoe verliep de les, wat schrijf ik in het klassenboek?

Aan het einde van de les:

• Stoel aanschuiven.
• Rustig lokaal uit.
• Rommel? In prullenbak.

• We draaien aan het rad.
• Noteer het getal wat op komt poppen in cijfers.
• Op 3 draai je jouw papier om om te laten zien welk getal je hebt!