Chapter 3, lesson 5

• Engels
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Learning targets:

• I can write about everyday aspects of your environment in connected sentences.
  
• I can give detailed descriptions of familiar subjects.

Programma:

Readtheory

Repeat the modals (Can, could etc) by answering the questions in this lessonup.

Make the hand-outs.

Make lesson 5

Time left? Irregular verb race

ReadTheory

Learning Target	I know what level reading I have. I know my way around the website.
What	Go to readtheory.org. Make tests until the time is up.
How	On your laptop
Time	Approx. 10 min
Done?	We'll continue together.

to win
	told
		risen
			hangen
to bet

to wear
	rose
		lain
			vriezen
to drive

to bring
	dug
		been
			uitgeven
to throw

Learning target: I can fill in an irregular verbs table

Gruesome grammar pop quiz

1. Eight years ago, I.............. (kon) play the piano.

2. In three years, I........................ (mag, het is toegestaan) to drive.

3. We..................... (hebben de mogelijkheid) to vote next year. 

4. I don't know where Noreh is, she..................... (zou heel misschien kunnen) be in classroom JC010.

5. You .............. (moet, noodzakelijk) always make your homework!

6. We haven't seen you all week! You ...................(zou moeten) come here more often.

Gruesome grammar pop quiz

1. Eight years ago, I could (kon) play the piano.

2. In three years, I will be allowed (mag, het is toegestaan) to drive.

3. We will be able to (hebben de mogelijkheid) to vote next year. 

4. I don't know where Noreh is, she might (zou heel misschien kunnen) be in classroom JC010.

5. You must (moet, noodzakelijk) always make your homework!

6. We haven't seen you all week! You should (zou moeten) come here more often.

No mistakes to 2 mistakes?	3 to 4 mistakes	5 to 6 mistakes
Make the handouts. Need help? Ask Mr Mazer. Done? Make lesson 5 Done that as well? Study the wordlists in the ELO -> English year 3 -> Vocabulaire lijsten Havo	Listen to a recap of the grammar (get your notebook out so you could add to the notes already there.) Make the hand-outs. Need help? Ask Mr Mazer.	Listen to a recap of the grammar (get your notebook out so you could add to the notes already there.) Make the hand-out together with Mrs. Tesselaar

Grammar

Learning Target	I can tell the difference between can, could, may, might, be able to and be allowed to. I can tell when to use have to, must and should.
What
How	The grammar will be shown on the board. The students will take notes.
Time	10 min
Done?	Make the handout.

Must, have to, should, ought to

1. Should (not) + hele werkwoord als jij vindt dat iets (niet) zou moeten. Je geeft advies of raadt iets af.

2. must (not) + hele werkwoord als jij vindt dat iets (niet) moet. Krachtiger dan should.

3. has to / have to + hele werkwoord om zekerheid, noodzaak of verplichting uit te drukken. Iets moet van iemand anders

4. don't have to / doesn't have to + hele werkwoord iets hoeft niet, het is geen verplichting.

May, might, be allowed to

1. may / might + hele werkwoord om toestemming te vragen of zeggen dat iets niet is toegestaan. 'may' is mogen en 'might' is zou mogen.

2. be allowed to + hele werkwoord om te zeggen dat iets (niet) is toegestaan volgens de regels.

No mistakes to 2 mistakes?	3 to 4 mistakes	5 to 6 mistakes
Make the handouts Need help? Ask Mr Mazer.	Listen to a recap of the grammar (get your notebook out so you could add to the notes already there.) Make the hand-outs. Need help? Ask Mr Mazer.	Listen to a recap of the grammar (get your notebook out so you could add to the notes already there.) Make the hand-out together with Mrs. Tesselaar

Learning target: I can tell the difference between can, could, may, might, be able to and be allowed to.

Done? Make lesson 5.

Study the wordlist in the ELO -> English year 3 -> Vocabulaire lijsten Havo. 

You may make a super sneaky Kahoot about the words. 

(zou) kunnen, (zou) mogen

(zou) kunnen

Je kunt can, could, may of might gebruiken

Can- kan (is waarschijnlijk)         It can become very hot in Australia.

Could- zou kunnen, kon (vt) en ook beleefde vorm (iets minder waarschijnlijk.     It could become very cold tomorrow.

May- kan (nog minder waarschijnlijk) of mag.    It may become hot tomorrow, but only if the sun manages to come out.     You may go outside after you've finished your homework.

Might - kan (zo goed als onwaarschijnlijk) of zou mogen.    It might become hot tomorrow, but since it's still winter, it's unlikely.   I might come to your party, but I still have to ask my parents.

Je hebt het vermogen, de vaardigheid, of de mogelijkheid om iets te doen.

Can gebruik je dan alleen bij de present simple. I can help you

Could gebruik je voor iets dat je mogelijk kan doen of in de verleden tijd. I could do the split when I was 10.

To be able to kun je met elke tijd gebruiken (ook toekomst en voltooid)

She is able to help us (ze kan ons helpen)

She was able to help us (ze kon ons helpen)

She has been able to help us (ze heeft ons kunnen helpen)

She will be able to help us (ze zal ons kunnen helpen)

Toestemming

Om aan te geven dat iets van iemand mag kun je can, could, may of be allowed to gebruiken.

Can gebruik je alleen in de present simple.

Could gebruik je als vt voor can

May is formeler

to be allowed to kan met alle tijden gebruikt worden.

I am allowed to go to the party. (Ik mag naar het feestje)

I was allowed to go to the party. (Ik mocht naar het feestje)

I have been allowed to stay up after 9 since I was 12 (Ik mocht al na 9 uur opblijven sinds ik 12 was)

I will be allowed to use my parents' car when I get my drivers license.

Have to - moeten

Iets is noodzakelijk -  You have to brush your teeth before bed. 

Iets moet - I have to help my mother make the beds.

Informeel

Must

Iets is noodzakelijk of moet (formeler dan have to) - You must make your homework on time!

Om aan te geven dat het heel belangrijk is - You must use a soft cloth to clean your glasses.

Om aan te geven dat het echt niet anders kan of het moet wel zo zijn - She must be thirsty. It's really hot outside.

They must be tired, they haven't slept all night.

Should - zou moeten

Als iets zou moeten - You should make your homework before you play videogames.

Als je advies geeft - You should write a thank you note to your grandmother for her nice birthday gift.

Can & Be able to

1. Als je wilt zeggen dat iemand iets kan kun je can of be able to gebruiken.

2. Als je praat over vaardigheden dan gebruik je can, cannot en can't

3. Als je wilt zeggen dat iemand in staat is om iets te doen bijvoorbeeld naar een feestje gaan.

Zinnen met be able to zijn formeler dan can

4. als je wilt zeggen dat iemand iets kon gebruik je was / were able to + hele werkwoord.