H4 MM 2C 2HV les 2 De industriele revolutie 4.1

Programma
Hoe zat het ook alweer? Onze gedrag in de klas
Feit of mening?
Leerdoelen 4.1
 Opdracht: Jij legt een leerdoel uit
Keuze werk

1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Programma
Hoe zat het ook alweer? Onze gedrag in de klas
Feit of mening?
Leerdoelen 4.1
 Opdracht: Jij legt een leerdoel uit
Keuze werk

Slide 1 - Tekstslide

Ons gedrag in de les
Online
In de klas
  • Les start met Lessonup
  • Microfoon is altijd dicht
  • Het duurt even voordat we met de les starten
  • Kijk, luister en doe mee
  • Ga daarna zelfstandig aan het werk
  • Vragen? Alleen als er ruimte voor is
  • Gebruik het gele handje


  • De les start met lessonup
  • We zitten op afstand van elkaar  (1,5 m). We lopen zo min mogelijk.
  • Houd rekening met elkaar: 1 tegelijk aan het woord
  • Iedereen krijgt respect
  • Eerst zelf proberen te begrijpen, dan pas vragen stellen
  • Hou ook rekening met leerlingen online


Slide 2 - Tekstslide

H4: De industriele revolutie
De tijd van burgers en stoommachines
ca. 1750 - ca. 1900

Slide 3 - Tekstslide

Feit of mening?
" Door de ijzerindustrie ontstond er luchtvervuiling"
A
Feit
B
Mening

Slide 4 - Quizvraag

Feit of mening?
"Het is fijner om nu een kind te zijn dan in de 19e eeuw"
A
Feit
B
Mening

Slide 5 - Quizvraag

Leerdoelen 4.1: Van handwerk naar machine
Je kunt 
  • uitleggen wat industrialisatie inhoudt
  • de belangrijkste oorzaken noemen van de industriele revolutie
  • uitleggen waarom we spreken van de industriele REVOLUTIE


Slide 6 - Tekstslide

Je hebt het filmpje over de industriele revolutie gekeken:
Wat viel je het meeste op? Waarom?

Slide 7 - Open vraag

OPDRACHT 2C: minuten
* Je bestudeert de leertekst bij een van de drie leerdoelen. Je gebruikt je 
  samenvatting en je kennis uit het filmpje erbij.
* Je schrijft 5 belangrijke woorden op waarmee je het
   leerdoel kunt uitleggen.
* Je schrijft dit op in de volgende slide: eerst het nummer van het
   leerdoel, dan je 5 woorden
Groep 1: Tekst : De eerste fabrieken
Meryem, Nisa Nur, Mohammed, Esra, Ayoub, Eslem, Dounia, Sven
Groep 2: Oorzaken van de industrialisatie
Raihanna, Amine, Amira, Marouane,  Abdel, Jenna, Ilyas, Chris
Groep 3: Gevolgen van de industrialisatie 
Redouane, Jawad, Ilias, Aleandro, Willem, Szymon, Zeynep, Hasan

Slide 8 - Tekstslide

Schrijf het nummer van je leerdoel op (1,2 of 3).
Schrijf daarachter 5 kernwoorden
die erbij horen
timer
6:00

Slide 9 - Open vraag

Keuzewerk
A) Je gaat aan het werk: opdrachten  4, 6, 7, 8, 9, 10, 11
(je mag ook alles doen) OORTJES IN
of:
B) Je luistert naar mijn uitleg en gaat daarna pas de opdrachten maken
Powerpoint 4.1 
op ELO

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Wat heb je
vandaag geleerd?

Slide 17 - Woordweb

Huiswerk
H4.1: 
Bestudeer bronnen 1 t/m 4. Schrijf per bron de W'w op die je kunt vinden
Leer de paragraaf. Volgende les een quiz.
Maak opdrachten 4, 6, 7, 8, 9, 10, 11
Maak Test Jezelf




Slide 18 - Tekstslide