Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Q&A P3
1 / 18
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Welzijn
MBO
Studiejaar 1
In deze les zitten
18 slides
, met
interactieve quizzen
en
tekstslides
.
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Kennischeck
Laten we kijken wat we nog weten
Slide 2 - Tekstslide
Wat waren de onderwerpen
in deze periode?
Slide 3 - Woordweb
Wat is observeren?
A
Het analyseren van grafieken.
B
Het schrijven van een verhaal.
C
Het luisteren naar muziek.
D
Het bewust waarnemen en registreren van gedrag.
Slide 4 - Quizvraag
Wat is een belangrijk aspect van observeren?
A
Subjectief zijn en snel conclusies trekken.
B
Negeren van omgevingsfactoren.
C
Objectief blijven en niet oordelen.
D
Alleen kijken naar positief gedrag.
Slide 5 - Quizvraag
Wat is de term voor observeren zonder deel te nemen aan de situatie?
A
Niet-participerend
B
Participerend
C
Passief
D
Observerend
Slide 6 - Quizvraag
Waar staat de afkoring AVG voor?
A
Aanvullende Veiligheidsmaatregelen
B
Arbeidsveiligheidsgarantie
C
Algemene Verordening Gegevensbescherming
D
Algemene Veiligheidswet
Slide 7 - Quizvraag
Waar is de AVG voor?
Slide 8 - Open vraag
Subjectief
Objectief
Analyse
Plan
Slide 9 - Sleepvraag
Voor welk doel gebruiken we de SOAP methode?
A
Om gesprekken voor te bereiden
B
Voor het ontwikkelen van nieuwe medicijnen
C
Om softwarefouten op te lossen
D
Om gestructureerde rapportages te maken.
Slide 10 - Quizvraag
Onderbuikgevoelens en intuïtie spelen een belangrijke rol bij het rapporteren.
Onderbuikgevoelens noteren in de rapportage is belangrijk.
Intuïtie kan aanvullende inzichten bieden voor rapportages.
Rapporteren moet puur op feitelijke observaties gebaseerd zijn.
Onderbuikgevoelens kunnen de objectiviteit van je rapportages beïnvloeden
Slide 11 - Poll
Wat is belangrijk bij het rapporteren?
A
Persoonlijke meningen
B
Duidelijke en objectieve informatie verstrekken
C
Overdrijven om de aandacht te trekken
D
Subjectieve interpretaties toevoegen
Slide 12 - Quizvraag
Onderzoeken en sturen van een groep
Slide 13 - Tekstslide
Groepsdynamiek gaat over...
A
de manier waarop mensen met elkaar omgaan in een groep
B
Het leiderschap van een groepslid.
C
De fysieke omgeving van een groep.
D
Een individueel denkproces binnen een groep.
Slide 14 - Quizvraag
Waarom zou je een Groepsanalyse doen?
A
Om individuele problemen op te lossen.
B
Om te leren kritisch te denken.
C
Om inzicht te krijgen in groepsdynamiek.
D
Om conflicten binnen teams te creëren.
Slide 15 - Quizvraag
Hoe noem je een grafische weergave (tekening) waarmee je de sociale relaties in een groep zichtbaar maakt?
Slide 16 - Open vraag
Wat staat de afkorting SWOT voor?
A
Strengths, Weaknesses, Opportunities, Teams
B
Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats
C
Strengths, Wellness, Opportunities, Teams
Slide 17 - Quizvraag
Waar kan je een groeps-SWOT
voor gebruiken?
Slide 18 - Woordweb
Meer lessen zoals deze
theorie basisboek
November 2022
- Les met
19 slides
Groepsdynamica
MBO
Studiejaar 2
Observeren Les 5 Rapporteren van gegevens
Maart 2023
- Les met
20 slides
Beroepsorientatie
MBO
Studiejaar 1
Les 2C
Mei 2024
- Les met
22 slides
Communicatie
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 1
Rapporteren les 1
September 2024
- Les met
32 slides
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 1,2
SOAP-SOEP-rapportage BBL
April 2023
- Les met
20 slides
Nederlands
MBO
Studiejaar 2
Toetsvoorbereiding Les 3A
Mei 2024
- Les met
14 slides
Communicatie
Middelbare school
Basisschool
Leerjaar 1
SOAP rapporteren en evalueren
Januari 2024
- Les met
46 slides
Welzijn
MBO
Studiejaar 1
SOAP rapporteren en evalueren
December 2020
- Les met
24 slides
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 2