In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
Afval scheiden en recyclen
Slide 1 - Tekstslide
leerdoel:
Aan het einde van de les kan de leerling ten minste 4 verschillende soorten afval correct scheiden (plastic, papier, glas, restafval) door gebruik te maken van de juiste afvalbakken, en kan de leerling uitleggen waarom het belangrijk is om afval te scheiden voor het milieu.
Slide 2 - Tekstslide
Wat is afval?
Slide 3 - Tekstslide
Wat is afval?
Slide 4 - Open vraag
Niet al het afval is dus hetzelfde, er zijn veel soorten afval.
'Afval' wil eigenlijk zeggen; iets wat je niet meer nodig hebt en je graag weg wil doen.
Slide 5 - Tekstslide
Welke soorten afval zijn er?
Slide 6 - Woordweb
Verschillende afvalsoorten
1. Papier/karton
2. Plastic
3. Glas
4. Gft-afval
5. Chemisch afval
6. Restafval
Slide 7 - Tekstslide
Wat is beter?
afval verbranden of afval recyclen
Slide 8 - Tekstslide
Afval verbranden
Afval verbranden is een andere manier om van het afval af te komen.
Maar het verbranden van afval is geen goed idee.
Slide 9 - Tekstslide
Bij "Recyclen" breek je het afval kapot, om er weer nieuwe spullen van te maken.
Heel veel soorten afval kunnen gerecycled worden. Weet jij welke?
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Video
Waar hoort een taartdoos bij?
A
papier en karton
B
restafval
C
gft
D
plastic
Slide 12 - Quizvraag
Slide 13 - Video
Wat is belangrijk bij het scheiden van afval?
Slide 14 - Open vraag
Soorten afval die je kunt recyclen
hout afval
GFT afval
oude accu's
piepschuim / tempex
puin
Mobieltjes
Elektronisch afval
papier en karton
glas
batterijen
Er zijn er dus nog (veel) meer
Slide 15 - Tekstslide
Dus hoe beter gesorteerd het afval wordt aangeboden bij de recyclingbedrijven hoe beter zij het kunnen verwerken.
Daarom hebben we voor de plastic flessen en blikjes iets bedacht...... statiegeld..... zo komen veel van die flessen en blikjes terug.
Slide 16 - Tekstslide
Opdracht
Afval scheiden
1. In tweetallen teken je containers met de soorten afval.
2. Je gaat het afval langs in de klas en bedenkt samen waar het bij moet.
3. Aan het einde vergelijken we de keuzes van elkaar.
Klaar?
Bedenk meer soorten afval en zet het in de goede container.
Slide 17 - Tekstslide
Hoe goed is school bezig met het scheiden van afval
A
Doen ze niet
B
Doen we een beetje
C
We doen bijna alles apart
D
We sorteren alles
Slide 18 - Quizvraag
Hoe goed zijn jullie thuis in het scheiden van afval?