Herhaling Stikstof-kringloop vragen

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

th7 B6 Stikstofkringloop

Overbemesting, Eutrofiëring & Waterbloei

Stikstofkringloop

Rotting, Ammonificatie, nitrificatie, denitrificatie

En de stikstofcrisis: "Waarom waren de boeren boos?"

Wat is stikstof??
Scheikunding element:

1. H
2. N
3. P
4. S

Noem een stof / molecuul in je lichaam dat stikstof bevat

in welke stoffen/moleculen vind je stikstof terug in de omgeving? (niet in organismen)

8. Denitrificerende bacteriën maken...

1. N2
2. NO3-

8. Stikstofbindende bacteriën gebruiken...

1. N2
2. NO3-

Welke N-bron gebruiken planten voornamelijk?

1. N2
2. NO3-
3. NH3
4. aminozuren

Welke N-bron gebruiken consumenten voornamelijk?

1. assimilatie
2. NO3-
3. aminozuren
4. ureum

In welke vorm komt stikstof vrij bij het verkeer?

1. N2
2. CO2
3. NOx
4. NH3

In welke vorm komt stikstof vooral vrij bij veehouderij?

1. N2
2. aminozuren
3. NOx
4. NH3

(Binas 93G of bron 7) De omzetting van nitriet naar nitraat noemen we

1. ammonificatie
2. denitrificatie
3. nitrificatie
4. stifstoffixatie

(Binas 93G of bron 7) De omzetting van eiwit naar ammoniak noemen we

1. ammonificatie
2. denitrificatie
3. nitrificatie
4. stifstoffixatie

(Binas 93G of bron 7) De omzetting van nitraat naar stikstofgas noemen we

1. ammonificatie
2. denitrificatie
3. nitrificatie
4. stifstoffixatie

Hoe kan NH3 uit de kringloop verdwijnen?

1. omzetten naar NH4+
2. ammonificatie
3. vervluchtiging
4. uitspoeling

eutrofiëring

• Je moet weten op welke manieren mensen de N-kringloop beïnvloeden.
• Wat gebeurt er als er teveel nitraat in de bodem / in het water zit?
• Leg uit hoe eutrofiëring van water leidt tot O2-arm water!
• http://www.biologiepagina.nl/Flashfiles/Ispring/eutrofiering.htm 

eutrofiëring -> waterbloei

N uit de kringloop door:

Oogsten

(vervluchtiging en uitspoeling)

N in de kringloop door:
(kunst)mest gebruiken
groenbemesting

GROENBEMESTING
Hoe werkt groenbemesting?
Welk type planten wordt hiervoor gebruikt?

Is groenbemesting beter of slechter voor het milieu dan (kunst)mest? Waarom?

Wat heb je nu geleerd over de verstoring van de N-kringloop?

Aan de slag:

-

-

- maak voor jezelf een samenvatting!