Tot ong. 800 v.C. beperkt tot een klein gebied: Griekenland
Maar....
In de loop van de eeuwen steeds verder verspreid
Gebeurde in 2 golven
Slide 4 - Tekstslide
Golf 1:
8e - 7e eeuw voor Christus
Bevolking groeide enorm -->
Voedsel raakte op -->
Mensen moesten ergens anders gaan wonen -->
Kolonisatie
Namen de Griekse cultuur met zich mee
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Golf 2:
Gevolg van verovering door Alexander de Grote
Hij wild eenheid in zijn grote rijk
Daarom overal dezelfde cultuur invoeren --> de Griekse cultuur
De Grieken vonden hun eigen cultuur de beste..
Alle andere waren barbaren
Slide 7 - Tekstslide
Wat doen?
Leerling A: Meedoen met rest uitleg/ opdrachten maken/check met test jezelf/leerdoelen checken/ leerdoelen uitwerken + inleveren
Leerling B: Tekst lezen/opdrachten maken/ check met test jezelf/ leerdoelen checken/ leerdoelen uitwerken en inleveren
Leerling C: Tekst lezen/samenvatting maken/ check met test jezelf/ leerdoelen checken/ samenvatting en leerdoelen uitwerken en inleveren
Leerling D: Filmpjes kijken/vergelijken met leerstof/ samenvatting van filmpjes en leerstof/ check met test jezelf/ leerdoelen uitwerken en verslag inleveren
Slide 8 - Tekstslide
De Griekse cultuur
De wetenschap
De democratie
De architectuur
De beeldhouwkunst
Slide 9 - Tekstslide
Maar waarom vinden we die Griekse cultuur zo belangrijk?
Slide 10 - Tekstslide
3 redenen:
Grieken hebben bijzondere dingen bedacht --> Democratie
Veel kennis over andere volken verloren gegaan
In Europa is de belangstelling blijven bestaan --> mede door de Romeinen
Klassieke cultuur = De cultuur van de Grieken en de Romeinen.