2H2_lesweek 15

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Bienvenue 2H2

Du 3 au 7 février

lesweek 15

Unité 3

Au programme

• Contrôle des devoirs
• Lesdoelen
• Dictée
• Lire - corriger
• Grammaire - corriger
• Écouter
• Les devoirs

Les devoirs

Lundi 3 février 6/7

Faire:

• Ex 8d, 8e (p. 91/92, 95/96)
• minimaal 1 van de volgende opdrachten: 8f, 8g en/of 8h (p. 124 & 125)

Apprendre: leren

Apprendre 1 & 2 + avoir & être

À la fin de cette semaine....

Weet/ken ik:
 

• woorden om te omschrijven.
• de werkwoorden avoir & être.

Kan ik:
 

• in een overzicht specifieke informatie vinden en begrijpen.
• het werkwoord mettre begrijpen.

Begrijp ik:
 

• het onderwerp van een gesprek waarin iets wordt beschreven.

En classe

Unité 3: C'est qui? C'est quoi?

Textes et activités A p. 91 t/m 93

Lire                                         

Corriger en classe                             ex 6                    

                                               

En classe

Unité 3: C'est qui? C'est quoi?

Textes et activités A p. 95, 96, 124 & 125

Grammaire                               répéter le verbe mettre             

Corriger en classe                ex 8d & 8e

Corriger individuel               ex 8f, 8g en/of 8h

                                               

En classe

Unité 3: C'est qui? C'est quoi?

Textes et activités A p. 97 t/m 100

Écouter                                            ex 9 t/m 14

                                               

Les devoirs

Lundi 10 février 6/7

Faire:

• Ex 16a, 17a, 20, 25

Apprendre: leren

Apprendre 1, 2, 4, 6 + avoir, être & prendre

Kennistoets unité 3: Mercredi 19 février

À la fin de cette semaine....

Weet/ken ik:
 

• woorden om te omschrijven.
• de werkwoorden avoir & être.

Kan ik:
 

• in een overzicht specifieke informatie vinden en begrijpen.
• het werkwoord mettre begrijpen.

Begrijp ik:
 

• het onderwerp van een gesprek waarin iets wordt beschreven.