Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3
In deze les zitten 38 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 2 videos.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Fotografie
Slide 1 - Tekstslide
Leerdoel
Aan het einde van deze les heb je kennisgemaakt met je docent en weet je wat de afspraken zijn.
Je weet iets over de geschiedenis van fotografie en maakt kennis met verschillende genres.
Je kent de basisprincipes van fotografie.
En.. je gaat zelf aan de slag om een fantastische foto te maken.
Slide 2 - Tekstslide
Wie ben ik?
Dinsdagen fysiek, woensdag zelfstandig
Slide 3 - Tekstslide
Planning en afspraken
Planning
Theorie
Praktijkopdrachten (telefoon en camera)
Begrippenlijst
Afspraken
Algemeen
Delen/contact per mail (www.wetransfer.com)
Slide 4 - Tekstslide
Waarom keuzevak fotografie? Wat hoop je te leren?
Slide 5 - Open vraag
Opdracht 1: wie ben jij?
Scroll de komende 5 minuten door je foto's op je telefoon en kies een foto uit. Beantwoord de volgende vragen:
-Waarom kies je deze foto?
-Wat zegt deze foto over jou?
-Als je kritisch kijkt naar de foto, wat zou je anders willen zien?
Slide 6 - Tekstslide
Herhaling theorie
Basisprincipes
Perspectief
Belichtingsdriehoek
Kadrering (regel van derden)
Slide 7 - Tekstslide
Herhaling theorie
Perspectieven
Kikvorsperspectief --> Camera laag bij de grond,
onderwerp lijkt groter
Vogelperspectief --> Camera hoog,
onderwerp lijkt kleiner
Ooghoogte --> Camera op ooghoogte, realistisch en natuurlijk beeld
Slide 8 - Tekstslide
Herhaling theorie
Belichtingsdriehoek
Sluitertijd: Hoe lang komt er licht op sensor?
Diafragma: Hoeveel licht laat de lens door?
ISO: Hoe gevoelig is de sensor voor licht?
Slide 9 - Tekstslide
Herhaling theorie
Slide 10 - Tekstslide
Herhaling theorie
Kadrering (regel van derden)
Slide 11 - Tekstslide
Herhaling theorie
Voorbeelden kadrering (regel van derden)
Slide 12 - Tekstslide
Herhaling theorie
Nog meer compositietips: leidende lijnen
Slide 13 - Tekstslide
Opdracht 2 (woensdag)
Maak 5 foto's van verschillende onderwerpen
Gebruik verschillende perspectieven en maak gebruik van de regel van derden.
Eisen:
- Goede belichting
- Scherpe foto
Beantwoord de volgende vragen:
- Welk perspectief heb je gekozen en waarom?
- Wat roept de foto bij je op?
- Hoe zou je het een andere keer aanpakken? Wat anders doen?
Mail je foto's en de antwoorden op de vragen. Noteer duidelijke welke foto bij de vragen hoort.
Slide 14 - Tekstslide
Theorie: Ontstaan van fotografie
Een camera obscura
(Latijn voor 'donkere kamer')
is een verduisterde ruimte
waarbij in een van de wanden
een klein gaatje is aangebracht.
Het hierdoor invallende licht "projecteert"een afbeelding van de buitenwereld op de tegenoverliggende wand.
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Video
Joseph Niépce
1826
Ontwikkeltijd
8 uur
Eerste foto ooit
Slide 17 - Tekstslide
Evolutie van de camera
Slide 18 - Tekstslide
Soorten fotografie
Slide 19 - Tekstslide
Informatieve fotografie
De fotograaf neemt een foto om de wereld te informeren over een bepaalde situatie. Waar kom je dit tegen?
Slide 20 - Tekstslide
Autonome fotografie
De fotograaf neemt een foto met de bedoeling een kunstwerk te maken. Waar kom je dit tegen?
Slide 21 - Tekstslide
Natuurfotografie
Reclame-/productfotografie
Oorlogsfotografie
Reisfotografie
Portretfotografie
Studiofotografie
Architectuurfotografie
Trouw-/ new born fotografie
Dierenfotografie
Modefotografie
Concertfotorgafie
Urban fotografie
Foodfotografie
Landschapsfotografie
Sportfotografie
Documentaire fotografie
Macrofotografie
Onderwaterfotografie
Nog meer genres
Slide 22 - Tekstslide
Natuurfotografie
Planten of dieren in natuurlijke setting
Macrofotografie ook populair
Slide 23 - Tekstslide
Portretfotografie
Mens (of dier) bewust neergezet
Zwart-wit of kleur, belichting belangrijk
Slide 24 - Tekstslide
Gebouwen + lijnen
Interieur + exterieur
Architectuurfotografie
Slide 25 - Tekstslide
Verlaten en vervallen locaties, grimmig
Urban fotografie
Slide 26 - Tekstslide
Sportfotografie
Snelheid: sluitertijd en timing
Beeld bevriezen óf beweging laten zien
Slide 27 - Tekstslide
Licht
Met licht kan een fotograaf sfeer oproepen in een foto.
Hier is een hard licht gebruikt.
Hoe zie je dat terug?
Slide 28 - Tekstslide
Slide 29 - Video
Interessante beelden
iets saais -> iets moois
Slide 30 - Tekstslide
Slide 31 - Tekstslide
Slide 32 - Tekstslide
Slide 33 - Tekstslide
Opdracht 3:
iets saais -> iets moois
Kies iets 'saais' waar jij een foto van gaat maken.
Zorg dat je de foto zo maakt dat het object ineens iets moois wordt. Denk aan compositie, belichting en sluitertijd.
Slide 34 - Tekstslide
Opdracht 3:
iets saais -> iets moois
Eisen:
- de foto moet scherp zijn
- goed belicht
- het onderwerp staat bewust gekozen
Slide 35 - Tekstslide
Opdracht 3:
iets saais -> iets moois
Beantwoord de vragen:
Wat heb je gefotografeerd?
Hoe heb je ervoor gezorgd dat het beeld ineens iets moois werd en dus interessant?
Lever de opdracht in en vergeet de foto niet mee te sturen ;-)
Slide 36 - Tekstslide
Terugkoppeling
Aan het einde van deze les heb je kennisgemaakt met je docent en weet je wat de afspraken zijn.
Je (her)kent de basisprincipes van fotografie.
Je weet iets over de geschiedenis van fotografie en maakt kennis met verschillende genres.
En.. je gaat zelf aan de slag om fantastische foto's te maken. En deze kritisch te bekijken.
Slide 37 - Tekstslide
Huiswerk
Werk opdracht 1, 2 en 3 uit
Beantwoord per opdracht de bijbehorende vragen en noteer duidelijk bij welke foto de antwoorden horen.
Stuur de uitwerkingen en de foto's op. Let op, de uitwerkingen stuur je in één keer door per mail naar: i.kampen-kuijpers@vmbovenster.nl en de foto's stuur je in één keer door via www.wetransfer.com --> Benoem in het bericht je voor- en achternaam.
Voordat je de foto's doorstuurt zorg je dat je de naam wijzigt: achternaam voornaam opdracht 1 foto 1
Lesduur is: 60 min
