Toetsvoorbereiding VMBO gt voor biologie: Ecologie

Toetsvoorbereiding VMBO gt voor biologie: Ecologie

Leerdoelen

Aan het einde van deze les kun je uitleggen wat ecologie inhoudt en ken je verschillende begrippen die hieraan gerelateerd zijn.

Leg aan het begin van de les uit wat de leerdoelen zijn zodat studenten weten wat ze kunnen verwachten.

Wat weet je al over ecologie?

Wat is ecologie?

Ecologie is de wetenschap die zich bezighoudt met de interacties tussen organismen en hun omgeving.

Leg uit wat de definitie van ecologie is en waarom het belangrijk is om dit te bestuderen.

Levensgemeenschappen en ecosystemen

Een levensgemeenschap bestaat uit alle organismen die in een bepaald gebied leven. Een ecosysteem omvat de levensgemeenschap én de abiotische factoren (zoals klimaat en bodem) in dat gebied.

Leg uit wat levensgemeenschappen en ecosystemen zijn en geef voorbeelden.

Voedselketens en voedselwebben

Een voedselketen laat zien wie wie eet in een ecosysteem. Een voedselweb laat de onderlinge relaties tussen verschillende voedselketens zien.

Laat studenten een voedselketen of voedselweb tekenen voor een specifiek ecosysteem.

Biodiversiteit

Biodiversiteit verwijst naar de variatie aan levensvormen binnen een ecosysteem.

Leg uit waarom biodiversiteit belangrijk is en hoe het kan worden bedreigd.

Milieuproblemen

Verschillende milieuproblemen, zoals klimaatverandering en vervuiling, kunnen grote invloed hebben op ecosystemen.

Bespreek verschillende milieuproblemen en hoe deze van invloed zijn op ecosystemen.

Ecologische voetafdruk

De ecologische voetafdruk is een maat voor de impact van de mens op het milieu. Het laat zien hoeveel biologisch productieve grond- en wateroppervlakte nodig is om de consumptie en afvalproductie van een persoon, stad of land te onderhouden.

Laat studenten hun eigen ecologische voetafdruk berekenen en bespreken wat ze kunnen doen om deze te verkleinen.

Samenvatting

Ecologie gaat over de interacties tussen organismen en hun omgeving. Belangrijke begrippen zijn levensgemeenschappen, ecosystemen, voedselketens en voedselwebben, biodiversiteit, milieuproblemen en de ecologische voetafdruk.

Vat de belangrijkste punten van de les samen en beantwoord eventuele vragen van de studenten.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.