LES 99

LES 99
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

LES 99

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
  • Aan het einde van de les kun je het brutogewicht berekenen.
  • Aan het einde van de les kun je het nettogewicht berekenen.
  • Aan het einde van de les kun je het tarragewicht berekenen.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over bruto, netto en tarra gewichten?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Concept van bruto, netto en tarra
  • Bruto: Het totale gewicht van de goederen met de verpakking.
  • Netto: Het gewicht van de goederen zelf, zonder de verpakking.
  • Tarra: Het gewicht van de verpakking.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het berekenen van het brutogewicht
  • Formules invullen om brutogewicht te berekenen.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het berekenen van het nettogewicht
  • Formules invullen om nettogewicht te berekenen.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het berekenen van het tarragewicht
  • Formules invullen om tarragewicht te berekenen.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Samenvatting en Definities
  • Bruto: Het totale gewicht van de goederen met de verpakking.
  • Netto: Het gewicht van de goederen zelf, zonder de verpakking.
  • Tarra: Het gewicht van de verpakking.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 9 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 10 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.