PO Migranten in Nederland
Welkom!
- Je komt voorbereid in de les. Je hebt je huiswerk af en je hebt alle spullen voor het vak mee.
- Vooraf aan de les, leg je alle spullen die je nodig hebt, op je bureau.
- Je legt je tas op of onder het rek in het lokaal.
- Je bent respectvol naar klasgenoten en docenten, je helpt waar mogelijk en beledigd niemand.
- Je werkt gefocust, je maakt aantekeningen en je zorgt dat je je lesdoelen behaald.
Welkom!
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3
In deze les zitten 16 slides, met tekstslides.
Lesduur is: 45 minOnderdelen in deze les
Welkom!
- Je komt voorbereid in de les. Je hebt je huiswerk af en je hebt alle spullen voor het vak mee.
- Vooraf aan de les, leg je alle spullen die je nodig hebt, op je bureau.
- Je legt je tas op of onder het rek in het lokaal.
- Je bent respectvol naar klasgenoten en docenten, je helpt waar mogelijk en beledigd niemand.
- Je werkt gefocust, je maakt aantekeningen en je zorgt dat je je lesdoelen behaald.
Welkom!
Slide 1 - Tekstslide
Weekplenda
Week 36
Week 37
Week 38
Week 39
Week 40
Week 41
Week 42
H4
startles
H4 §3
H4 §4
SO topo Europa
Herhalen
§3en§4
SO H4 §3en§4
Bespreken SO
PO
Europa
PO
Europa
PO
Europa
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Leerdoelen
- Jullie kunnen een onderbouwde mening geven over een geografisch vraagstuk.
- Daarvoor kunnen jullie ...
- het fenomeen Fast Fashion in eigen
woorden uitleggen
- 5 mensenrechtenschendingen
beschrijven die in de film te zien zijn
- ecologische gevolgen van de
kledingindustrie beschrijven
- oplossingen bedenken die kleding maken
veiliger en milieuvriendelijker maken
Slide 4 - Tekstslide
Ga naar
https://npo.nl/npo3/de-prijsknaller/11-02-2022/KN_1728912
en bekijk dit filmpje.
Slide 5 - Tekstslide
Praktisch
- werken in tweetallen
- maak samen een gedeeld Worddocument aan
- 4 weken de tijd
- in week 43 inleveren check Magister
Slide 6 - Tekstslide
Opdracht 1
- Maak een tabel zoals hiernaast staat.
- Vul van ieder groepslid 5 kledingstukken in.
- Ga naar google.com/mymaps en maak een kaart aan door jullie landen te markeren, waar de kledingstukken vandaan komen.
- Waarom komen jullie kledingstukken vooral uit deze landen denken jullie? Geef uitgebreid en goed onderbouwd antwoord.
- Kopieer de kaart en de tabel en plak deze met jullie antwoorden op de vragen, in het Worddocument.
Slide 7 - Tekstslide
Ga naar
https://vimeo.com/video/247988358
wachtwoord = TTC1
en bekijk dit filmpje.
Opdracht 2
Geef antwoorden op de volgende vragen en zet deze in het Worddocument.
- Waarom is vrijwel alle productie van kleding voor de VS uitbesteed?
- Wat wordt er bedoeld met de term Fast Fashion?
Slide 8 - Tekstslide
Let op!
Dit document / deze mensenrechten, heb je nodig voor de volgende opdracht / opdracht 3.
Slide 9 - Tekstslide
Ga naar
https://vimeo.com/video/242107801
wachtwoord = TTC2
en bekijk dit filmpje.
Opdracht 3
Geef antwoorden op de volgende vragen en zet deze in het Worddocument.
- Noem 5 mensenrechtenschendingen die jullie zien.
- Wat vinden jullie van deze beelden en verhalen?
- Wisten jullie dat jullie kleding onder deze omstandigheden worden gemaakt?
- Welke redenen worden er in de documentaire gegeven voor de arbeidsomstandigheden van de kledingarbeiders?
- Wat vinden jullie? Wie is er verantwoordelijk voor de gevaarlijke omstandigheden in kledingfabrieken?
Slide 10 - Tekstslide
Ga naar
https://vimeo.com/video/242185907
wachtwoord = TTC3
en bekijk dit filmpje.
Opdracht 4
Geef antwoord op de volgende vraag en zet dit in het Worddocument.
- De mode-industrie is de op een na vervuilende industrie van de wereld en er worden mensenrechten geschonden. De Fast Fashion heeft grote gevolgen voor de natuur en het milieu. Welke ecologische gevolgen zien jullie in de documentaire?
Slide 11 - Tekstslide
Opdracht 5
- Maak 4 van de volgende zinnen af en typ ze in jullie Worddocument.
- Het raakte me dat ...
- Ik vertel thuis hierover ...
- Ik ga nu anders met ...
- Ik zou de volgende vraag aan een
kledingarbeider in Bangladesh
willen stellen ...
Slide 12 - Tekstslide
Ga naar
https://vimeo.com/video/242017326
wachtwoord = TTC4
en bekijk dit filmpje.
Opdracht 6
Geef antwoorden op de volgende vragen en zet deze in het Worddocument.
- Waarom sponseren bedrijven vloggers met gratis spullen?
- Hoe kunnen de vlogs jullie overhalen om nieuwe kleding te kopen?
- Zouden jullie een vlogger willen zijn? Geef 1 reden waarom wel.
Slide 13 - Tekstslide
Ga naar
https://vimeo.com/video/242186204
wachtwoord = TTC5
en bekijk dit filmpje.
Opdracht 7
Geef antwoorden op de volgende vragen en zet deze in het Worddocument.
- Aan het einde van de documentaire zegt Safia Minney dat ze er zeker van is dat er de aankomende 10 jaar een aantal belangrijke verderingen zullen plaatsvinden - "of dit op tijd is moeten we nog zien". Wat bedoelt ze hiermee denken jullie?
- Bespreek samen wat mogelijke oplossingen zouden kunnen zijn om de gevolgen van Fast Fashion minder schadelijk te maken voor mens en milieu. Noteer er 3.
Slide 14 - Tekstslide
Opdracht 8
Ontwerp samen een logo en zet die op een canvas tasje.
In het logo moeten jullie onderstaande verwerken:
- dat het mensenrechten respecteert
- dat het veilig is voor de natuur en het
milieu
Slide 15 - Tekstslide
PO inleveren
- Het Worddocument voorzien van een duidelijke opbouw van antwoorden passend bij de vragen EN voorzien van de namen van het tweetal. Inleveren via Magister Opdrachten in week 43.
- Het canvas tasje voorzien van een duidelijk logo, met daarin een papieren blaadje met daarop de namen van het tweetal. Inleveren in de laatste les in week 43.
