In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
1. Het CE-examen Lezen & Luisteren, uitnodiging gehad?
2. Nederlands les 3 en 4, voorbereiding CE-examen
3. Uitleg inleiding-kern-slot Herhaling tekstdoelen Herhaling hoofgedachte en hoofdonderwerp
3. Opdracht: tekst zoeken (10 minuten)
4. Oefenen op papier
5. Afsluiting
Programma en doelen
Slide 2 - Tekstslide
Leerdoelen
Aan het einde van deze les heb je geoefend voor het CE-examen Lezen & Luisteren.
Aan het einde van deze les heb je informatie over hoofgedachte, hoofdonderwerp en tekstsoorten herhaald.
Programma en doelen
Slide 3 - Tekstslide
Inhoud examen
Het examen is digitaal:
luisterteksten bijv. radiofragment
kijkfragment bijv. Nieuwsuur
leesteksten
Woordenboek; aantal beschikbaar.
Slide 4 - Tekstslide
Start LessonUp op
Slide 5 - Tekstslide
Inleiding
Kern
Slot
aandacht trekken
conclusie
introductie
deelonderwerp
alinea's
samenvatting
Slide 6 - Sleepvraag
Opfrissen: inleiding - kern - slot
Slide 7 - Tekstslide
Inleiding
De inleiding heeft één of meer van de volgende functies:
aandacht trekken van het publiek/de lezer
het publiek/ de lezer motiveren om de tekst te lezen of te blijven luisteren
informatie geven over wat komen gaat (introductie van het onderwerp)
Slide 8 - Tekstslide
Kern
De kern bestaat vaak uit meer dan één alinea.
Kenmerken van de kern:
Uitwerking van het onderwerp dat in inleiding genoemd is.
Deelonderwerpen met elk een eigen alinea.
In eerste zin vaak belangrijkste informatie.
Slide 9 - Tekstslide
Slot
Het laatste deel van een tekst heeft meestal één of meer van de volgende functies:
een samenvatting geven
een conclusie trekken
naar de toekomst kijken
een vraag meegeven aan de lezer of het publiek
Slide 10 - Tekstslide
Vraag:
Slide 11 - Tekstslide
Opbouw tekst:
Ruiken aan ondernemerschap
1 Jongeren zijn zich er nog te weinig van bewust, dat ze ook als zelfstandig ondernemer aan het werk kunnen. Daarom is het van belang dat scholieren en studenten kennismaken met het ondernemerschap, vindt Andries Greiner. Als voorzitter van de stichting New Entrepreneur organiseert hij het project ZomerOndernemer, dat jongeren tijdens de zomervakantie de kans biedt een eigen bedrijf te beginnen.
Slide 12 - Tekstslide
Wat is het belangrijkste doel van het project ZomerOndernemer?
A
Jongeren meer te weten laten komen over het ondernemerschap
B
Jongeren de gelegenheid bieden een eigen bedrijf te beginnen
C
Jongeren een andere mogelijkheid bieden voor vakantiewerk
Slide 13 - Quizvraag
Herhaling tekstdoelen
Slide 14 - Tekstslide
Tekstdoelen
Als iemand iets schrijft, heeft hij een doel met die tekst: dat wat hij wil bereiken. Om dat doel te bereiken, kiest hij het soort tekst waarmee hij dat doel het beste kan bereiken.
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Vraag:
Slide 17 - Tekstslide
Tekstdoel
Slide 18 - Tekstslide
Wat is het belangrijkste doel van de schrijver? De lezer informeren
A
over het nut van een Nationale Begroetingsdag.
B
over verschillende manieren om elkaar te begroeten.
C
over zijn eigen ervaringen met het begroeten van mensen.
Slide 19 - Quizvraag
herhaling hoofgedachte en
hoofdonderwerp
Slide 20 - Tekstslide
Hoofdgedachte en Hoofdonderwerp
Slide 21 - Tekstslide
Tekst Inbreuk privacy of is het nog erger
Slide 22 - Tekstslide
Wat is het verband tussen de eerste zin van alinea 1 en de volgende twee zinnen?
De volgende twee zinnen...
A
Zijn een gevolg van de eerste zin
B
Zijn een tegenstelling met de eerste zin
C
Zijn een toelichting op de eerste zin
Slide 23 - Quizvraag
Boven alinea 6 en 7 staat het volgende kopje: "Persoonsgegevens zijn goud waard."
Welk argument uit alinea 8 tot en met 13 ondersteunt deze bewering het best?
A
Het is bekend dat bedrijven veel over hebben voor persoonsgegevens
B
Het is bekend dat bedrijven steeds intiemere persoonsgegevens willen verzamelen
C
Het is bekend dat criminelen onze persoonsgegevens op internet te koop aanbieden
Slide 24 - Quizvraag
In alinea 6 staat: "Willen we wel als grondstof bejegend worden?"
Welke vraag vervangt deze zin op deze plaats het best?
A
Willen we wel dat onze gegevens gebruikt worden om geld te verdienen?
B
Willen we wel bestookt worden met gerichte commercials?
C
Willen we wel dat onze intieme gegevens vastgelegd worden?
Slide 25 - Quizvraag
Wat is het belangrijkste doel van de auteur?
A
Hij wil ons informeren over de voordelen en nadelen van nieuwe technologische ontwikkelingen
B
Hij wil ervoor waarschuwen dat door nieuwe technologieën de aansprakelijkheid van burgers bij privacy-schending groter wordt
C
Hij wil ons overtuigen van het belang om kritisch te staan tegenover nieuwe technologische ontwikkelingen
Slide 26 - Quizvraag
In alinea 2 staat: "Allerlei technologische ontwikkelingen hebben één ding gemeen: ze brengen mens en machine ongekend dichter bij elkaar." Welk voordeel van deze ontwikkelingen noemt de schrijver in alinea 2?
A
Informatie over onze voorkeuren, fitheid en gevoelens te verzamelen
B
Een betere begeleiding te geven bij ziektes
C
Ons koopgedrag doelgericht te stimuleren
Slide 27 - Quizvraag
timer
5:00
Slide 28 - Tekstslide
Opdracht tekstdoelen
10 minuten
Slide 29 - Tekstslide
opdracht tekstdoelen
zoek online 3 voorbeelden van verschillende tektsdoelen.
mail één van de tekstdoelen naar mij.
presenteer je voorbeeld en leg uit wat het tekstdoel is, wat de hoofgedachte is en wat het hoofdonderwerp is.
Slide 30 - Tekstslide
Oefenen op papier
3F - topsport en handicap
Signaalwoorden op volgende sheet
Slide 31 - Tekstslide
Signaalwoorden
Slide 32 - Tekstslide
Nabespreken
• Waarover heb je nog vragen?
Volgende les: airpods, oordopjes of koptelefoon mee