6.2 Op ontdekkingsreis

Hallo!


Niet vergeten;
- Telefoon in je kluis! Zie ik hem wel? Dan ben je hem kwijt tot het einde van de dag.
- Wil je iets zeggen of vragen? Steek je hand omhoog.
- Laptops op tafel.
1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Hallo!


Niet vergeten;
- Telefoon in je kluis! Zie ik hem wel? Dan ben je hem kwijt tot het einde van de dag.
- Wil je iets zeggen of vragen? Steek je hand omhoog.
- Laptops op tafel.

Slide 1 - Tekstslide

In welke tijdvak zijn wij nu?
A
Tijdvak 1
B
Tijdvak 4
C
Tijdvak 5
D
Tijdvak 3

Slide 2 - Quizvraag

Wat is de naam van tijdvak 4?
A
Tijd van monniken en ridders
B
Tijd van burgers en stoommachines
C
Tijd van Steden en Staten
D
Tijd van Ontdekkers en Hervormers

Slide 3 - Quizvraag

Wat weet jij al van monniken en ridders?

Slide 4 - Woordweb

6.2 Op ontdekkingsreis
B1

Slide 5 - Tekstslide

Dagmenu
1. Introductie                       (5min)
2. Op ontdekkingsreis         (15min)
3. Opdrachten                     (15min)
4. Afsluiting                          (5min)

Slide 6 - Tekstslide

Leerdoel
Waarom gingen Europeanen op ontdekkingsreis, en wat waren de gevolgen?

Slide 7 - Tekstslide

Tijd van Ontdekkers en Hervormers

Slide 8 - Tekstslide

Specerijen
Voedsel bewaren was vroeger niet gemakkelijk. IJskasten of goede verpakkingen bestonden nog niet. Soms aten mensen daardoor voedsel dat niet meer helemaal vers was. Maar met wat peper, kaneel of kruidnagel smaakte het toch goed. Mensen wilden die specerijen daarom graag kopen.

Slide 9 - Tekstslide

Specerijen
In ons klimaat groeien hier niet de juiste planten voor. We moeten de specerijen van ver halen. Dat was ook vroeger zo. Europeanen kochten die specerijen van de Arabieren. Die haalden ze van nóg verder weg: uit Indië. In die tijd werd bijna heel Azië zo genoemd.
De Arabieren maakten veel winst met deze handel. Voor de Europeanen waren specerijen daardoor peperduur. Handelaren uit Europa wilden daarom zélf specerijen uit Indië halen.

Slide 10 - Tekstslide

Naar Indië
Hoe kwam je in Indië? Over land was dat niet mogelijk. De weg liep door het gebied van de Arabieren. Die zouden andere handelaren zeker niet toelaten. De enige andere weg was over zee. Maar in die tijd was een groot deel van de wereld nog onbekend. De kaarten klopten niet, of lieten maar een stukje van de wereld zien. Ook durfden mensen niet ver de oceaan op te varen, omdat ze dachten dat daar monsters leefden.

Slide 11 - Tekstslide

De reis van Columbus
Op sommige heel oude kaarten stond de aarde als een bol getekend. De koopman Columbus kende deze kaarten. Hij bedacht een plan: als hij vanuit Europa maar lang genoeg naar het westen zou varen, kwam hij vanzelf in Indië. Weinig mensen geloofden hem. Maar de Spaanse koning en koningin gaven hem geld voor de reis.

Slide 12 - Tekstslide

De reis van Columbus
In 1492 vertrok Columbus, op zoek naar Indië. Niemand was ooit zo ver de oceaan opgevaren. Pas na acht weken zagen ze land. Dat moest Indië zijn! De mensen die ze daar zagen, noemden ze ‘indianen’. Wij weten nu dat Columbus zich vergiste: hij was in Amerika aangekomen.

Slide 13 - Tekstslide

Opdrachten/Huiswerk
Maak op Learnbeat:
6.2A en 6.2B
Volgende les: Het tweede deel van 6.2 Op ontdekkingsreis

Slide 14 - Tekstslide

Hallo!


Niet vergeten;
- Telefoon in je kluis! Zie ik hem wel? Dan ben je hem kwijt tot het einde van de dag.
- Wil je iets zeggen of vragen? Steek je hand omhoog.
- Laptops op tafel.

Slide 15 - Tekstslide

Waar was Columbus naar op zoek?
A
Amerika
B
Afrika
C
Noordpool
D
Indië

Slide 16 - Quizvraag

Welke specerijen werden er uit Indië gehaald?

Slide 17 - Woordweb

6.2 Op ontdekkingsreis
B1

Slide 18 - Tekstslide

Dagmenu
1. Introductie                       (5min)
2. Op ontdekkingsreis         (15min)
3. Opdrachten                     (15min)
4. Afsluiting                          (5min)

Slide 19 - Tekstslide

Leerdoel
Waardoor kwamen er nieuwe steden? Wie was de baas in een stad?

Slide 20 - Tekstslide

Tijd van steden en staten

Slide 21 - Tekstslide

De koloniën van Amerika
Na de ontdekking van Amerika reisden veel Spanjaarden de oceaan over. Ze veroverden in Amerika veel land. Dat hoorde voortaan ook bij Spanje. Veel mensen gingen er wonen. Ieder bestuurde zijn gebied namens Spanje. Zo’n gebied noem je een kolonie.


Slide 22 - Tekstslide

De koloniën van Amerika
Ze begonnen er grote landbouwbedrijven. Alle producten werden per schip naar Europa vervoerd.
Voor de ‘indianen’ in Amerika was de komst van de Spanjaarden verschrikkelijk. Ze werden gedwongen om voor de Spanjaarden te werken.
Wie dat niet deed, werd uit het gebied weggejaagd of werd gedood. Heel veel mensen stierven aan de ziektes die de Europeanen meebrachten, zoals de griep of de mazelen.



Slide 23 - Tekstslide

De reis van Da Gama
De Portugezen probeerden ook een zeeweg te vinden naar Indië. Dat lukte kapitein Vasco da Gama in 1498. Hij voer helemaal om Afrika heen. Zo bereikte hij de westkust van India. Al snel waren de Portugezen de baas over de handel langs de kusten van Afrika en Indië. De Portugezen verdienden er veel geld mee. Daarom hielden ze de route geheim. Maar niet voor lang.

Slide 24 - Tekstslide

De reis van Da Gama
Een Nederlandse spion voer stiekem mee met een Portugees schip. Hij verklapte daarna de route om Afrika aan Nederlandse handelaren. Dit was het begin van wereldhandel. De Europeanen verdienden er veel geld mee.

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Video

Wat gebeurde er met de 'indianen' toen de Europeanen Amerika veroverden?

Slide 27 - Open vraag

Wat voor democratie is Nederland?
A
Directe democratie
B
Indirecte democratie
C
Geen democratie
D
Wat is democratie? Kan ik dat eten?

Slide 28 - Quizvraag

Hoe kwamen de Nederlanders te weten hoe ze naar Indië moesten varen?

Slide 29 - Open vraag

Opdrachten/Huiswerk
Maak op Learnbeat:
6.2C
Volgende les: 6.3 De hervormers van de kerk

Slide 30 - Tekstslide