DO GIS

DO GIS
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

DO GIS

Slide 1 - Tekstslide

Stap 1: kies een wijk
Veldhuizen A
Kernhem A
Rietkampen - De Parken
Maandereng - De Elskamp
Maandereng - Oost
Ede-West - Zeeheldenbuurt
Ede-Centrum
Ede Zuid - Enka
Ede Zuid - Uitvindersbuurt
Veldhuizen B
Kernhem B
Rietkampen - de States
Ede-West - Indische buurt
Ede-Burgemeesterbuurt
Ede Zuid - Hoogbouw
Je kiest met 2 andere leerlingen twee buurten. Let op dat elke buurt maar 1 keer gekozen mag worden!

Slide 2 - Tekstslide

Welke buurt ligt waar? (wijk - buurt)

Veldhuizen A
Kernhem A
Rietkampen - De Parken
Maandereng - De Elskamp
Maandereng - Oost
Ede-West - Zeeheldenbuurt
Ede-Centrum
Ede Zuid - Enka
Ede Zuid - Uitvindersbuurt
Veldhuizen B
Kernhem B
Rietkampen - de States
Ede-West - Indische buurt
Ede-Burgemeesterbuurt
Ede Zuid - Hoogbouw

Slide 3 - Tekstslide

Zelf de wijk in:
De docent geeft elke groep (van 3 leerlingen) zijn eigen 2 buurten (zie vorige dia)
Download de app "Survey123" 
Bezoek de buurten van je groep
Voor opvallende/typische plekken vul je gegevens in, zoals:
  • Afval
  • Goed onderhouden straten

  • Losliggende tegels of is alles netjes aangelegd?
  • Vervallen huizen of zijn alle huizen netjes onderhouden? (denk ook aan omgevallen schuttingen e.d.)
  • Het algemeen straatbeeld; maak een foto van een straat die typerend is voor de wijk
Open de link in de volgende dia en:
- Deel je locatie
- Maak een foto van hetgeen je opvalt (let op: De foto's zijn voor alle V5 leerlingen zichtbaar!)
- Schrijf op waarom je van deze plek een foto hebt gemaakt (is dit juist een doorsnee locatie, of juist afwijkend?)

Lever per groepje minstens 10 volledig ingevulde survey's in per wijk.

Het doel is om een juist beeld te geven van de wijk!


Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Link

Bekijk de resultaten!
Op de volgende dia staat de link naar de resultaten van het buurtonderzoek (ook van klasgenoten in andere buurten!)




Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Link

Werken met de CBS wijk- en buurtkaart
Mocht je niet meer weten hoe je de gegevens van het CBS in arcgis kan bewerken, dan kun je dat via de storymap op de volgende dia nog eens herhalen.




Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Link

Dossieropdracht (1/2)
Je gaat met je groepje 2 wijken in Ede met elkaar vergelijken en de vraag beantwoorden "in welke wijk kun je het beste wonen"?
  • Stap 1 (al gedaan) maak foto's en gebruik deze
  • Stap 2: Je gebruikt informatie en data van het internet (bijvoorbeeld het CBS)
  • Stap 3: Maak zelf kaartlagen in Arcgis
  • Stap 4: De uitkomsten verwerk je in een verslag of in storymap. 
  • Stap 5: En je geeft een korte presentatie in 1 van de 2 wijken!

Je krijgt hier een cijfer voor (telt 10% mee voor voortgang, 5% voor dossierwerk).

Let op: Een buurt is een kleiner gebied dan een wijk!

Slide 10 - Tekstslide

Dossieropdracht (2/2)
Kies met je groep 2 buurten in Ede (dit is al gedaan)
1) Ga deze wijken vergelijken op basis van data (bijvoorbeeld gemiddeld inkomen, woningwaarde, gemiddelde leeftijd. Kies zelf minimaal 6 verschillende relevante kenmerken!)

2) Maak zelf kaartlagen om de data te ondersteunen (en neem deze op in je verslag/storymap): Wat valt op in je wijk?

3) Gebruik de gemaakte foto's (van jezelf): Passen de foto's bij de onderzochte data? Of 
had je juist op basis van de kaarten/data verwacht dat de wijk er anders uit zou zien?


4) Maak hier een verslag of storymap over (inclusief inleiding. conclusie, bronnenlijst). Het cijfer telt 10% mee voor de voortgang en 5% voor dossierwerk!

5) We gaan een fietstocht houden in de wijk  waarin je 
  • Zelf een locatie kiest in 1 van je 2 wijken (de locatie moet dus iets vertellen over de wijk!)
  • En daar in ongeveer 5 minuten wat van je wijk vertelt






Slide 11 - Tekstslide

https://gisgeography.com/wp-content/uploads/2014/07/What-Is-Geographic-Information-Systems-Featured.jpg

Slide 12 - Tekstslide