1.6 Zuidoost-Azië (Regio 5)

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

1.6 Zuidoost-Azië   

Openingsfoto

Wat zie je?

Waar komt dit voor?

Waarom komt dit hier voor?

Is dit gewenst?

Komt dit overal zo voor? 

Beschrijving van de openingsfoto

tudents walking after being released from school earlier due to the haze in Jambi, Indonesia, in September 2015 © Reuters

Toxic haze in Southeast Asia killed 100,000, study says

Health impact of 2015 smog from Indonesia forest fires revealed

https://www.ft.com/content/925a02d4-7e17-11e6-8e50-8ec15fb462f4

Weekplenda

Week 1	Week 2	Week 3	Week 4	Week 5	Week 6	Week 7
H1 §1 H1 §2	H1 §3 H1 §4	H1 §5 H1 §6	Examen H2 §1	H2 §2 H2 §3 H2 §4	H3 H4	Examen

Lesdoelen

(1) aan de hand van verschillende indicatoren de wereld indelen en landen met elkaar vergelijken;

(2) mondiale spreidingspatronen benoemen en verklaren;

(3) Regionale overeenkomsten en verschillen in Europa beschrijven en verklaren;

Lesdoelen

(4) Regionale overeenkomsten en verschillen in de Islamitische wereld beschrijven en verklaren;

(5) Regionale overeenkomsten en verschillen in Sub-Sahara-Afrika beschrijven en verklaren;

Lesdoelen

(6) Regionale overeenkomsten en verschillen in Oost-Azië beschrijven en verklaren;

(7) Regionale overeenkomsten en verschillen in Zuidoost-Azië beschrijven en verklaren;

Lesdoelen

(8) uitleggen wat globalisering is en hoe het tot stand is gekomen;

(9) de wereld indelen volgens het centrum-periferie model;

Lesdoelen

(10) verklaren waarom er uitschuiving van economische activiteiten plaatsvind;

(11) de oorzaken en gevolgen van tijd-ruimtecompressie benoemen en waarderen;

(12) voor- en nadelen benoemen van politieke en culturele globalisering;

Lesdoelen

(13) het verband tussen welvaart en werk, demografie en de mate van urbanisatie beschrijven en verklaren;

(14) de kenmerken van drie wereldsteden binnen van de Verenigde Staten benoemen;

(15) de ruimtelijke geleding van deze steden beschrijven en waarderen;

Lesdoel(en)

Aan het einde van de les kan je:

(7) Regionale overeenkomsten en verschillen in Zuidoost-Azië
       beschrijven en verklaren;

Benodigde voorkennis 

Je weet welke landen behoren tot de regio Zuidoost-Azië;
Je weet wat er bedoeld wordt met de global shift;
Je weet wat NIC's en BRICS zijn;
Je weet dat economische groei en milieu vaak niet hand-in-hand gaan;

Voorkennis test

Welke gebieden behoren in ZO-Azië behoren tot:

Periferie

Semi periferie

Centrum

Zuidoost-Azië historisch

Zuidoost-Azië sociaal-cultureel

Zuidoost-Azië demografisch

Zuidoost-Azië politiek

Zuidoost-Azië milieu 

Zuidoost-Azië economisch

Doi Moi (Vietnam)

Doi Moi, het stapsgewijze hervormingsproces, zou de armoede moeten verminderen. Naar Chinees voorbeeld verdringt de markteconomie langzaam de planeconomie.

  

Het voorlopige resultaat mag er zijn. Buitenlandse bedrijven investeren graag in Vietnam. De exportindustrie, vooral elektronica en kleding, profiteerde ervan. De lonen zijn laag en kunnen concurreren met die van naburige landen (figuur 1.49). Vietnam is nu een van de nieuwe werkplaatsen in de wereldeconomie. Een andere sector die een grote vlucht nam, is het toerisme (figuur 1.50). De armoede neemt af.

W

WAT GEEFT DE KAART WEER (LEGENDA)?

A

Algemene patroon?
WAAR VEEL? WAAR WEINIG? GEBRUIK SPREIDINGSWOORDEN

U

Uitzonderingen

WELKE GEBIEDEN VALLEN BUITEN HET ALGEMENE PATROON?

W

Windrichtingen. 

BESCHRIJF MET BEHULP VAN WINDRICHTINGEN (EN TOPONIEMEN)

Actualiteit

https://www.cnbc.com/2021/07/14/southeast-asia-seeks-more-tech-partnership-amid-us-china-rivalry.html

Zelfstandig lezen 

en verwerken

Lesboek met Halo AR
Verdieping

Verdiepend artikel

https://www.geografie.nl/artikel/de-mekong-delta-%E2%80%93-het-zout-en-de-draak

Woordenboek

Vul je persoonlijke woordenboek aan met de 

woorden die je nog niet kent:

internationale arbeidsverdeling

smeltkroes

etniciteit

kolonie

Aziatische tijgers

Doi Moi

Werkvorm: Quiz, Quiz, Trade

(1) Leerlingen maken vier kaartjes

(2) Leerlingen overhoren elkaar

Voorkant

Vraag

Achterkant

Antwoord

Afsluitende spotprent

Beschrijving van de afsluitende foto

Huiswerk

Artikel	De Mekong Delta – Het zout en de draak
Documentaire	What makes Delhi's air so deadly
Quizlet	Hoofstuk 1
Huiswerk	Voorkennis opdrachten - werkblad "BRIC's" - werkblad "Global Shift" Huiswerk opdrachten - H1 §6

Artikel:

https://www.geografie.nl/artikel/de-mekong-delta-%E2%80%93-het-zout-en-de-draak

Documentaire:

https://www.youtube.com/watch?v=bVzvZxW5n2Q

Quizlet:

link

Kwaliteitsbesef eigen antwoord

1. Laat leerlingen een examenvraag maken

2. Selecteer een aantal antwoorden van de leerlingen

3. Bespreek de antwoorden;

     - welk antwoord is beter?

     - waarom is dit antwoord beter?

     - aan welke eisen voldoet een beter antwoord?

Artikel bespreking

Lees het artikel

Verdiepende vragen

https://www.geografie.nl/artikel/de-mekong-delta-%E2%80%93-het-zout-en-de-draak

Quizlet bespreking

Kernbegrippen Quizlet	Verdiepende vragen
-	Wat betekent het begrip? Kan je er een zin mee maken? Kan je het begrip tekenen?

Huiswerk bespreking

Kernopgave(n) huiswerk

Verdiepende vragen

Openboek SO 1.6

- Welke politieke, culturele, economische en demografische kenmerken zijn 
   typerend voor Zuidoost-Azië?

     toets

https://quizlet.com/606357712/test

Oud examenopdracht

      Opdrachten           Bronnen            Antwoorden

Schrijfopdracht

Maak je eigen samenvatting;

Schrijf een artikel over.

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?

😒🙁😐🙂😃