In deze les zitten 12 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 100 min
Onderdelen in deze les
Signmaker - 1
Slide 1 - Tekstslide
In deze opdracht gaat de leerling onderzoeken waar een Signmaker allemaal mee te maken heeft. Zo gaat de leerling ontdekken wat de Signmaker allemaal doet. De basisvaardigheden van de Signmaker oefenen. En onderzoekt de leerling waarmee je als Signmaker mee werkt. De leerling werkt deze opdracht uit in het programma Publisher of InDesign, programma's waar je als Signmaker veel mee te maken zult krijgen. De opdracht is in drie delen verdeeld namelijk, onderzoeken op internet, buiten onderzoeken, verslag vormgeven in Publisher of InDesign.
Wat leer je?
- Ontdekken wat een signmaker allemaal doet.
- Basisvaardigheden en begrippen bestudeerd en geoefend.
- Welke toepassingen een signmaker mee werkt.
Slide 2 - Tekstslide
Docent:
Deze opdracht beslaat 400 minuten aan lestijd. Bij een roostering van 50 minuten spreken zullen er dus 4 lesuren ingezet worden.
Deel 1 - 2 lesuren a 50 minuten
Deel 2 - 2 lesuren a 50 minuten
De volgende deeltaken van de eindterm K/MVI/11.2 worden met deze taak behandeld:
een ontwerp maken, uitwerken in een pixel-georiënteerde applicatie en op een substraat aanbrengen.
Wat doet een Signmaker
In deze opdracht ga je onderzoeken wat een Signmaker allemaal doet en waar een Signmaker mee te maken heeft, je doet dit aan de hand van het maken van een fotoverslag en eigen ontworpen cover.
Slide 3 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Video
Docent:
Ter ondersteuning aan de uitleg van de opdracht kan deze informatievideo getoond worden van de opleiding tot signmaker.
Waar moet je eindresultaat straks aan voldoen?
- Inhoud van jouw onderzoek moet volledig zijn.
- Alle benodigde afbeeldingen zijn aanwezig.
- De cover heeft de volgende inhoud: het woord Sign, je volledige naam en klas, een beeld.
- Correct bestand is aangeleverd.
Slide 5 - Tekstslide
De leerlingen gebruiken voor het maken van het verslag Publisher. Dit programma is al reeds een onderwerp geweest in het profiel D&P bij profieldeel 4 - multimediale producten maken.
Stap 1
Ga op onderzoek uit en zoek uit met welke materialen een Signmaker te maken heeft
Verzamel minimaal 10 afbeeldingen.
Tijd: 15 minuten
Slide 6 - Tekstslide
Docent:
Bij deze opdracht mogen de leerlingen gebruik maken van alle informatiebronnen die beschikbaar zijn. Denk hierbij aan vakliteratuur, youtube of het internet.
Voorbereiding docent: Zorg voor enkele vakbladen of bladen die over design gaan zodat leerlingen hier informatie uit kunnen halen.
Verzamel minimaal 5 afbeeldingen van apparatuur/gereedschappen waarmee een Signmaker werkt.
Tijd: 15 minuten
Slide 7 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Stap 3
Welke leveranciers heeft een Signmaker?
Noem er eens 4 in onze regio.
Zoek van deze bedrijven het logo op om in je verslag te verwerken.
Tijd: 15 minuten
Slide 8 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Stap 4
Omschrijf nu in eigen woorden het beroepsbeeld van de Signmaker.
Maak hiervan een mooi opgemaakt stukje tekst. Denk creatief!
Tijd: 10 minuten
Slide 9 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Stap 5
Verwerk alle informatie in Publisher of Canva.
Weet je niet hoe Publisher werkt?
Bekijk dan deze video:
https://youtu.be/mmeoZFJY1XQ
Tijd: 25 minuten
Slide 10 - Tekstslide
Docent:
De leerlingen bezitten reeds de basiskennis van het programma Publisher, omdat dit programma ook al ingezet is bij profieldeel 4 Multimediale producten.
Een instructievideo is toegevoegd om terug te kijken.
https://youtu.be/mmeoZFJY1XQ
Afronding
Wat weten jullie nu meer? Vertel ons het verhaal.
Slide 11 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Stap 5 - D
Verwerk alle informatie in InDesign.
Bekijk hier de eerste stappen in InDesign. En verwerk daarna de informatie.
De leerlingen bezitten reeds de basiskennis van het programma Publisher, omdat dit programma ook al ingezet is bij profieldeel 4 Multimediale producten.
Als differentiatie op de leerlingen die grafisch gezien krachtiger zijn mag InDesign als tool ingezet worden.