Kapitel 3, Lektion 2

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Herzlich Willkommen!

2H

Was machen wir heute?

Duitse jeugdjournaal kijken 

Uitleg Grammatik C 

Opdrachten maken 

Proefwerk inzien 

Tschüss!

Aan het eind van deze les...

... heb ik gekeken naar het Duitse jeugdjournaal. 

... weet ik wanneer ik du of Sie gebruik in het Duits. 

... heb ik gewerkt aan de opdrachten van Lektion 3.2.

... heb ik het proefwerk bekeken.

Uitleg Grammatik C

Duitsers zijn over het algemeen formeler dan Nederlanders. Je gebruikt in Duitsland vaker het woord 'Sie' (u) dan het woord 'du' (jij).

Je zegt 'du' tegen:

- alle familieleden (dus ook opa, oma, enz.) 

- goede vrienden en kennissen

- jongeren tot 16 jaar 

In alle andere gevallen zeg je 'Sie'.   

du oder Sie?

je opa

1. du
2. Sie

du oder Sie?

de buurvrouw van je tante

1. du
2. Sie

du oder Sie?

je klasgenoot

1. du
2. Sie

du oder Sie?

een oudere vrouw in de stad

1. du
2. Sie

Zelfstandig werken

Wat?	Maak van Lektion 3.2: - Aufgabe 1, 4, 5, 6 en 8 t/m 11 - Aufgabe 2, 3 en 7 niet!
Tijd	Eerste 10 minuten = in stilte Tweede 10 minuten = met overleg
Klaar?	Oefenen met de woordtrainer van Lektion 3.2.

Opdrachten maken

Tschüss!

Aan het eind van deze les: 

... heb ik gekeken naar het Duitse jeugdjournaal.

... weet ik wanneer ik du of Sie gebruik in het Duits.

... heb ik gewerkt aan de opdrachten van Lektion 3.2.

... heb ik het proefwerk bekeken.

Herzlich Willkommen!

2H

Was machen wir heute?

Duitse jeugdjournaal kijken 

Aufgaben samen maken 

Opdrachten maken 

Tschüss!

Aan het eind van deze les...

... heb ik gekeken naar het Duitse jeugdjournaal. 

... weet ik hoe ik bepaalde Duitse klanken uit moet spreken.

... heb ik gewerkt aan de opdrachten van Lektion 3.2. 

www.zdf.de

Aufgabe 2, 3 (Lektion 3.2)

Zelfstandig werken

Wat?	Maak van Lektion 3.2: - Aufgabe 1 t/m 11
Tijd	Eerste 10 minuten = in stilte Tweede 15 minuten = met overleg
Klaar?	Oefenen met de woordtrainer van Lektion 3.2.

Opdrachten maken

Tschüss!

Aan het eind van deze les: 

... heb ik gekeken naar het Duitse jeugdjournaal.

... weet ik hoe ik bepaalde Duitse klanken uit moet spreken.

... heb ik gewerkt aan de opdrachten van Lektion 3.2.