Astrofysica: 7 Snelheid van sterrenstelsels (13.5) 2122

• Natuurkunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4-6

Astrofysica: 7. Snelheid van sterrenstelsels (Newton 13.5)

Leerdoelen:
-Je begrijpt het principe van het doppler-effect

-Je kent de begrippen rood- en blauwverschuiving

-Je kunt uit een ontvangen spectrum de snelheid van de bron bepalen

Opgaven Foton:26 t/m 28

01:07

Het naar een hogere baan springen van een elektron, heet

1. absorptie
2. emissie

01:15

Het terugvallen van een elektron naar een lagere toestand heet...

1. absorptie
2. emissie

02:17

Een duidelijk emissie-spectrum zie je alleen bij een ijl gas omdat...

1. bij een 'dicht' gas geen emissie en absorptie plaatsvindt
2. bij een 'dicht' gas de elektronen gevangen zitten
3. bij een 'dicht' gas de banen van de verschillende atomen overlappen
4. bij een 'dicht' gas de fotonen niet kunnen ontsnappen

03:23

Een absorptiespectrum is alleen goed zichtbaar bij een koud gas omdat...

1. er in een 'warm' gas geen absorptie optreedt
2. een warm gas alle straling van een ster absorbeert
3. een warm gas zijn straling alle kanten op uitzendt
4. een warm gas uit zichzelf ook straling uitzendt

08:38

Wanneer de bron op je afkomt..

1. Zal de waargenomen frequentie toenemen
2. Zal de waargenomen frequentie gelijk blijven
3. Zal de waargenomen frequentie afnemen

08:46

Wanneer de bron van je af beweegt..

1. Zal de waargenomen frequentie toenemen
2. Zal de waargenomen frequentie gelijk blijven
3. Zal de waargenomen frequentie afnemen

Let op: de snelheid van de bron is de snelheid waarmee de bron van ons af of naar ons toe beweegt (gezien in een rechte verbindingslijn, zie v_r in de tekening).
De werkelijke snelheid (v) kan een beetje 'schuin' staan (en is dan dus groter dan de met de formule berekende snelheid).

Bestudeer de paragraaf / lessonup en maak een samenvatting die in ieder geval de leerdoelen omvat. Lever een foto van je samenvatting in.

Geef hieronder aan wat je nog niet (goed) snapt van de theorie.

Fouten en suggesties

Heb je een fout gevonden in deze Lessonup, of heb je een suggestie of tip voor het beter maken van deze Lessonup?

Geef het door via het foutenformulier!

Bedankt voor je inzet!