Unidad 6.1

• Spaans
• Beroepsopleiding

Hoy es el 21 de febrero de 2022.

Mirar los deberes

Slide  maken

WB.: p.50 oef. 24,26

p.51-52:Reglas y Sistemas: Afmaken

p.53 Test maken.

TB.:

Panamericana: Lezen en antwoord geven aan de vragen.

Unidad 6: Por la ciudad, p.53-54 Woordjes kijken, Oef. 1, 2a ( lezen en invullen)

La hora

Ejercicio 1

Ejercicio 2

Ejercicio 3

La hora

la hora

schrijf de tijden op die je hoort:

a las siete y media

a las ocho menos veinte

a las ocho y cuarto

a las once menos diez

a las doce menos cuarto

¿ Cuál es tu horario? Pregunta a tu compañero

¿ A qué hora......

Gebruik de volgende werkwoorden:

desayunar, leer el periódico, salir, trabajar/empezar las clases, almorzar, volver a casa, cenar, ver la tele, dormir ... 

Gebruik ook de dagdelen!!!

Ejemplo:

¿A qué hora desayunas?

Desayuno a las ocho de la mañana

Reglas y Sistemas Unidad 5, WB: p.51

Het Nederlandse "men" 

TB. p.52 en p.123

En España se come tarde.

Se comen tapas con amigos.

>>Het persoonlijk vnw als lijd.vw.

TB. p.52 en p.119

Un té.  Lo quiere..

Una tortilla. La quiere...

Calamares. Los quiere..

Aceitunas. Las quiere...

>> De pers.vnw staat meestal vóór het vervoegde werkwoord

Mannelijk: lo/ los

Vrouwelijk: la/ las

¿Cuánto/-a/-os/-as?

>>¿Cuánto cuestan..?/ ¿ Cuánto es todo?

>>¿Cuánto queso ?  / ¿Cuánta pasta?

     ¿Cuántos huevos?  / ¿Cuántas mandarinas?

Werkwoorden met klinkerwisseling e->ie en o->ue

TB. p.52 en p.122( zie vervoegingen)

>> De beleefheidsvorm van querer is quería

Werkwoorden met brekende stamklinkers

Querer (ie) (willen)

quiero

quieres

quiere

queremos

queréis

quieren

Poder (ue)

(kunnen/mogen)

puedo

puedes

puede

podemos

podéis

pueden

Bij sommige werkwoorden verandert de stamklinker als de klemtoon op de stam valt. De uitgangen blijven regelmatig

Reglas y Sistemas Unidad 5, WB: p.52

Hoeveelheidsaanduidingen

>> Un kilo de tomates  /

 1½ un litro y mediode agua mineral

De getallen vanaf honderd.

TB. p.52 en p.131 ( 10.1)

1010: mil diez

1999: mil novecientos noventa y nueve

100.000: cien mil

10.000.000: diez millones

>>ciento una casa

>> 55.555

>> doscientos euros/ trescientas flores

>> Tres millones de pesos

De kloktijden (TB. p.52 en p.132)

>> (informeel)Hoe laat is het?

(formeel)Weet u, hoe laat het is?

>> minuten, kwartieren en halfuren worden met "y "bij het voorafgaande uur opgeteld, daarna.....met "menos" van het volgende uur afgetrokken.

13.00: Es la una de la tarde

14.05: Son las dos y cinco

14.15:....y cuarto

14.30:....y media

14.35:...Son las tres menos veinticinco

14.45:....Son las tres menos cuarto

14.55:...Son las tres menos cinco

15.00:.....Son las tres en punto

Introducción Unidad 6

Por la ciudad

Programma:

• een stad beschrijven
  
• ser/ estar/ hay
  
• toeristische informatie inwinnen
  
• plaatsaanduidingen 

TB: p.53, oef.1 Vul de juiste namen van de steden in....

¿Qué ciudades de España conoces?

1. Granada

2.Buenos Aires

3, Cuba

4.Bilbao

¿ A qué fotos se refieren estos comentarios?

a: 4,1,2         d.4

b: 3               e. 2,3,4

c: 1                 f. 2

24 horas en Sevilla

TB.p.54 Lectura 

Un día en Sevilla

oef.2a

1) comer

2) escuchar

3) comprar

4) ver

5) descansar

a) uitrusten

b) kopen

c) eten

d) luisteren

e) zien/ kijken

1-c

2-d

3-b

4-e

5-a

Waar kan je deze dingen in Sevilla doen? 

Más palabras: lugares de la ciudad p. 172

• Gastronomía:
• Partes de la ciudad:
• Monumentos:
• Actividades:

comida tradicional,confiterías,dulces

barrio Santa Cruz,barrio Triana

la Giralda,tumba de C.C.,Alcázar

visitar el museo Bellas Artes,visitar monumentos,ir de compras,ir al teatro

oef. 2b

Lees de tekst en schrijf zoveel mogelijk dingen uit de teks: 

TB p. 55 oef. 3a 

Vul het schema in m.b.v de tekst en probeer de regel te ontdekken......daarna lezen we 3b

Hay--estar

hay--está

hay--está

hay--están

DEBERES

TB.:Zie slide 15 ( TBp.55 oef.3a/ b)

WB.: p.55 t/m 57, oef. 1, 3, 4. 5

Stencil: zie slide 16

Adiós 

y 

Buen Carnaval