NT2 Unit Nederland Waterland

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

Wat doen we deze week?

• Praktisch: Google Class room/ assessment dates
• Onderwerp kiezen voor artikel en presentatie
  
• Vervolg intro Nederland waterland
  
• Kahoot tegenwoordige tijd
• Korte schrijfopdracht: woordenschat/tegenwoordige tijd
• Bedenk andere 'inquiry questions' bij deze unit
  
• Grammatica (herhaling)

Summative Assessment dates Term 1

31-10 Paper 2 Reading

7-11    Paper 2 Listening

21-11  Paper 1 Writing

12-12  Individual oral assessment

Formative assessment dates term 1

7-10 deadline article topic research

11-10 or 14-10 individual presentation topic research

End of October: deadline creative group assignment

Inquiry question:

 Wat betekent het woord Nederland ?

Is Nederland hoog of laag?

Nederland 

Neder = laag

Hoog- en Laag Nederland

Laag nederland= onder zeeniveau (donker blauw)

Hoog Nederland= boven zeeniveau (geel)

Hoe beschermt Nederland zich tegen het water?

Nederland zonder dijken en duinen.

Een dijk

dijken

duinen

Waar liggen de duinen?

• Kust
  
• 25 meter hoog
  
• Oude & jonge duinen
  
• Binnenduinen
  
• helmduinen
  

• Rivierduinen/donken
  
• Stuifduinen
  
• Schoorl
  
• Waddeneilanden
  
• Nationaal park duinen
  
• Schiermonnikoog
  

Grammatica: tegenwoordige tijd

Hoe werkt dat ook alweer?

Kahoot!

https://create.kahoot.it/share/nt2-presens/be1acd85-3cc7-4071-8f54-740aa5e45524

woordenlijst

https://quizlet.com/_9xapt9?x=1qqt&i=3klu0p

Schrijfopdracht 5-10 min.

• Schrijf 5 Nederlandse zinnen.
• In elke zin staat 1 woord uit de Quizlet lijst,
  
• Gebruik de  tegenwoordige tijd (present tense)
• 2 zinnen moeten in de vragende vorm zijn (1 vraag met en 1 vraag zonder vraagwoord)
• Elke zin heeft een onderwerp (subject), een werkwoord (verband) en een ander deel (bijvoorbeeld adverb/adjective/bepaling van tijd of plaats)
• (adverb for instance)
  
• Zet je zinnen op de Padlet: 
• https://padlet.com/maa14/87vqnwxehb14lgih

Bedenk 'inquiry questions' 

In het IB programma wordt er met 5 aspecten gewerkt (zie de volgende dia's):

Identities

Experiences

Human Ingenuity

Social Organization

Sharing the Planet

Bedenk met je groepje bij elk aspect een 'inquiry question' die past bij het thema Nederland Waterland. Wat wil je ontdekken ?

Upload de 5 vragen op de Padlet (onder het juiste kopje):

https://padlet.com/maa14/huyyjnd3fd7ahyui

Watch listen and answer the questions:

1 How long is the Afsluitdijk?

2 when was the Afsluitdijk built?

3 Is the Afsluitdijk a dijk? Or something else? 

4 Why?

De afsluitdijk

https://schooltv.nl/video/de-afsluitdijk-de-langste-dijk-van-europa/#q=AFSLUITDIJK