schrijven van een artikel 3

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

DOEL

Na deze les: 

- kun je een goed middenstuk en slot schrijven

- heb je geoefend met het gebruiken van signaalwoorden in je artikel

WAT GAAN WE DOEN?

- quizvragen

- samen argumenten bedenken bij een stelling

- zelf een middenstuk en slot schrijven

- je klasgenoot beoordelen

Hoe is een goede tekst opgebouwd?

1. Inleiding en kern
2. Inleiding, kern en slot
3. Kern en slot
4. Inleiding en slot

Wat is een deelonderwerp?

1. een onderwerp van een hoofdstuk
2. een aspect van het onderwerp
3. een aspect van het slot
4. een onderwerp van de eerste alinea

Wat is een kernzin?

1. De eerste zin van de inleiding
2. De laatste zin van het slot
3. De belangrijkste zin van een tekst
4. De belangrijkste zin van een alinea

Wat doen signaalwoorden in een tekst?

1. geven vulling
2. geven een verband aan
3. dit is het verschil tussen inleiding en kern
4. hebben geen functie

ARGUMENTEN BEDENKEN

De docenten ervaren veel overlast van telefoons in de les. 

De directie besluit dat de leerlingen hun telefoon verplicht in het kluisje moeten leggen, de hele schooldag. 

3 argumenten

VOOR - TEGEN

--> tip: schrijf ze op, je hebt het zo nodig!

SCHRIJVEN

Kies je standpunt, ben je voor of tegen?

telefoons moeten de hele dag in het kluisje

Je gaat nu een middenstuk en slot schrijven 

voor de schoolkrant

Middenstuk: drie argumenten met toelichting

Slot: samenvatting en oproep aan directie

belangrijk voordat je begint

de verplichte indeling is

  inleiding
middenstuk (3 argumenten = 3 alinea's)

slot

- gebruik witregels

- gebruik signaalwoorden 

Spiekbriefje Signaalwoorden 

opsomming	en, ook, daarnaast, vervolgens...
tegenstelling	maar, toch, echter, hoewel...
voorbeeld	bijvoorbeeld, zo, zoals...
argument	omdat, want, daarom, vanwege...
oorzaak-gevolg	doordat, hierdoor, als gevolg van...
conclusie	dus, kortom, dan ook...

Aan de slag! 

• wat: middenstuk (3 alinea's) + slot op los blaadje
• hoe: alleen + in stilte
• duur: 20 minuten
• LET OP: eerste 10 minuten geen vragen
• heb je daarna een vraag: steek je hand op
• klaar? Controleer op goede zinnen  en spelling

Ruil je blaadje met een klasgenoot

Je gaat elkaar nu een cijfer geven                                      (5 minuten)

Puntentelling - maximaal 10 punten

3 argumenten                                 3 punten

3 argumenten uitgelegd            3 punten

slot is goede afsluiter                  3 punten 

alle witregels zijn gemaakt        1 punt            

geef ook een tip + top: wat kan er beter? + Dit vond ik leuk! 

Geleerd?

- Je hebt vandaag een middenstuk en slot geschreven in een goede opbouw

- je hebt geoefend met signaalwoorden gebruiken

Evaluatie

- noem 1 ding dat je hebt onthouden uit de les van vandaag

- wat vond je leuk om te doen?

De toets volgende keer gaat....

😒🙁😐🙂😃