‹Terug naar zoeken

H2 B1HV Herhaling

Pak alvast:
  • Je schrift (aantekeningen) + pen 
  • Rekenmachine
  • Laptop
1 / 46
volgende
Slide 1: Tekstslide
Nask / TechniekMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 46 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Pak alvast:
  • Je schrift (aantekeningen) + pen 
  • Rekenmachine
  • Laptop

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat gaan we deze les doen?
Vandaag: 
  1. Socrative
  2. Bespreken Socrative
  3. Afmaken huiswerk
  4. Leren, oefenen en vragen
  5. Kahoot?                                                                                               

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Herhaling H2.3
Herhaling H2.4

Slide 4 - Tekstslide

Demo 7
Doel: demonstreren hoe geluidstrillingen onderzocht kunnen worden met behulp van een oscilloscoop.
Nodig: oscilloscoop, toongenerator, luidspreker, microfoon, stemvork op klankkast, hamertje, (diverse muziekinstrumenten).
Uitvoering:
– Sluit de toongenerator aan op de oscilloscoop. Stel de toongenerator in op 1 Hz. Stel de tijdbasis van de oscilloscoop in op 0,5 s/div. Op het scherm is dan duidelijk een trillend punt te zien.
– Leg uit dat de uitwijking van het punt bepaald wordt door de grootte van de spanning die de toongenerator levert. Doordat de spanning steeds verandert, beweegt het punt steeds op en neer.
2.4.3 Je kunt de dichtheid van een stof bepalen als de massa en het volume gegeven zijn.

De dichtheid berekenen
dichtheid=​volume[cm​3​​]​​massa[g]​​=
​cm​3​​​​g​​
= g/cm³
ρ=​V​​m​​

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

2.4.3 Je kunt de dichtheid van een stof bepalen als de massa en het volume gegeven zijn.

GA NAAR:
https://api.socrative.com/rc/MEYv7S
OF
Klaar? 
  1. Maak je huiswerk af, daarna:
  2. Maak de Test Jezelfs van alle paragrafen

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vraag 1 t/m 4                    -> H2.1 doorlezen, daarna: Test Jezelf H2.1
Vraag 5 t/m 6                   -> H2.2 doorlezen, daarna: Test Jezelf H2.2
Vraag 7 t/m 8 & 10          -> Omrekentabel leren, daarna Vaardigheidstrainer H2.3
Vraag 9                              -> Omrekentabel leren, daarna Vaardigheidstrainer H2.4
Vraag 11 t/m 14                 ->H2.3 doorlezen, daarna: Test Jezelf H2.3
Vraag 15 t/m 16                ->H2.4 doorlezen, daarna: Test Jezelf H2.4
What's next

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Extra uitleg
Extra uitleg
Extra uitleg
Zelfstandig
Zelfstandig
Zelfstandig
Extra uitleg
Zelfstandig
Score minder dan 60% = sowieso extra uitleg

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zelfstandig: 
  1. Maak de test jezelfs
  2. Maak een samenvatting
  3. Leer de begrippen met de Flitskaarten
  4. Maak de Diagnostische toets
Extra uitleg: 
  1. Bespreken Socrative
  2. Vragen stellen (b.v. over huiswerk)
  3. Oefenen

Slide 9 - Tekstslide

Demo 7
Doel: demonstreren hoe geluidstrillingen onderzocht kunnen worden met behulp van een oscilloscoop.
Nodig: oscilloscoop, toongenerator, luidspreker, microfoon, stemvork op klankkast, hamertje, (diverse muziekinstrumenten).
Uitvoering:
– Sluit de toongenerator aan op de oscilloscoop. Stel de toongenerator in op 1 Hz. Stel de tijdbasis van de oscilloscoop in op 0,5 s/div. Op het scherm is dan duidelijk een trillend punt te zien.
– Leg uit dat de uitwijking van het punt bepaald wordt door de grootte van de spanning die de toongenerator levert. Doordat de spanning steeds verandert, beweegt het punt steeds op en neer.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

15

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

15

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

 Je kunt het volume van een rechthoekig voorwerp en een cilinder berekenen.
Volume berekenen oefenen
Bereken het volume (in cm³) van de volgende cilinders:
2.   diameter = 15 cm en hoogte = 3 dm


Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

 Je kunt het volume van een rechthoekig voorwerp en een cilinder berekenen.
Volume berekenen oefenen
Bereken het volume (in cm³) van de volgende cilinders:
2.   diameter = 15 cm en hoogte = 3 dm


V = π · r² · h


Berekening:

Gegevens:





Gevraagd: 





Formule:



Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

 Je kunt het volume van een rechthoekig voorwerp en een cilinder berekenen.
Volume berekenen oefenen
Bereken het volume (in cm³) van de volgende cilinders:
2.   diameter = 15 cm en hoogte = 3 dm


V = π · r² · h


Berekening:

Gegevens:
d = 15 cm 
h = 3 dm 




Gevraagd: 




Formule:



Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

 Je kunt het volume van een rechthoekig voorwerp en een cilinder berekenen.
Volume berekenen oefenen
Bereken het volume (in cm³) van de volgende cilinders:
2.   diameter = 15 cm en hoogte = 3 dm


V = π · r² · h


Berekening:

Gegevens:
d = 15 cm 
h = 3 dm 




Gevraagd: 
Volume = ... cm³



Formule:



Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

 Je kunt het volume van een rechthoekig voorwerp en een cilinder berekenen.
Volume berekenen oefenen
Bereken het volume (in cm³) van de volgende cilinders:
2.   diameter = 15 cm en hoogte = 3 dm


V = π · r² · h


Berekening:

Gegevens:
d = 15 cm 
h = 3 dm 




Gevraagd: 
Volume = ... cm³



Formule:
V = π · r² · h


Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

 Je kunt het volume van een rechthoekig voorwerp en een cilinder berekenen.
Volume berekenen oefenen
Bereken het volume (in cm³) van de volgende cilinders:
2.   diameter = 15 cm en hoogte = 3 dm


V = π · r² · h


Berekening:

Gegevens:
d = 15 cm = 15:2 = 7,5 cm
h = 3 dm 




Gevraagd: 
Volume = ... cm³



Formule:
V = π · r² · h


Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

 Je kunt het volume van een rechthoekig voorwerp en een cilinder berekenen.
Volume berekenen oefenen
Bereken het volume (in cm³) van de volgende cilinders:
2.   diameter = 15 cm en hoogte = 3 dm


V = π · r² · h


Berekening:

Gegevens:
d = 15 cm = 15:2 = 7,5 cm
h = 3 dm = 3 x 10 = 30 cm




Gevraagd: 
Volume = ... cm³



Formule:
V = π · r² · h


Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

 Je kunt het volume van een rechthoekig voorwerp en een cilinder berekenen.
Volume berekenen oefenen
Bereken het volume (in cm³) van de volgende cilinders:
2.   diameter = 15 cm en hoogte = 3 dm


V = π · r² · h


Berekening:
V = π · 7,5² · 30 = 5301,44 cm³
Gegevens:
d = 15 cm = 15:2 = 7,5 cm
h = 3 dm = 3 x 10 = 30 cm




Gevraagd: 
Volume = ... cm³




Formule:
V = π · r² · h



Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Extra oefenen

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Extra oefenen

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Extra oefenen

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

...
Tekst

Slide 38 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

...
Tekst

Slide 39 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 40 - Tekstslide

Demo 7
Doel: demonstreren hoe geluidstrillingen onderzocht kunnen worden met behulp van een oscilloscoop.
Nodig: oscilloscoop, toongenerator, luidspreker, microfoon, stemvork op klankkast, hamertje, (diverse muziekinstrumenten).
Uitvoering:
– Sluit de toongenerator aan op de oscilloscoop. Stel de toongenerator in op 1 Hz. Stel de tijdbasis van de oscilloscoop in op 0,5 s/div. Op het scherm is dan duidelijk een trillend punt te zien.
– Leg uit dat de uitwijking van het punt bepaald wordt door de grootte van de spanning die de toongenerator levert. Doordat de spanning steeds verandert, beweegt het punt steeds op en neer.

Slide 41 - Tekstslide

Demo 7
Doel: demonstreren hoe geluidstrillingen onderzocht kunnen worden met behulp van een oscilloscoop.
Nodig: oscilloscoop, toongenerator, luidspreker, microfoon, stemvork op klankkast, hamertje, (diverse muziekinstrumenten).
Uitvoering:
– Sluit de toongenerator aan op de oscilloscoop. Stel de toongenerator in op 1 Hz. Stel de tijdbasis van de oscilloscoop in op 0,5 s/div. Op het scherm is dan duidelijk een trillend punt te zien.
– Leg uit dat de uitwijking van het punt bepaald wordt door de grootte van de spanning die de toongenerator levert. Doordat de spanning steeds verandert, beweegt het punt steeds op en neer.

Slide 42 - Tekstslide

Demo 7
Doel: demonstreren hoe geluidstrillingen onderzocht kunnen worden met behulp van een oscilloscoop.
Nodig: oscilloscoop, toongenerator, luidspreker, microfoon, stemvork op klankkast, hamertje, (diverse muziekinstrumenten).
Uitvoering:
– Sluit de toongenerator aan op de oscilloscoop. Stel de toongenerator in op 1 Hz. Stel de tijdbasis van de oscilloscoop in op 0,5 s/div. Op het scherm is dan duidelijk een trillend punt te zien.
– Leg uit dat de uitwijking van het punt bepaald wordt door de grootte van de spanning die de toongenerator levert. Doordat de spanning steeds verandert, beweegt het punt steeds op en neer.
 Je werkt bij deze proef in 2-tallen

  1. Lees de opdracht goed door
  2. Bedenk: hoe ga ik de dichtheid berekenen (welke formule?)
  3. Meet de massa en volume van jullie vloeistof
  4. Schrijf je berekening netjes op!
Proef 7: Dichtheid van een vloeistof 

Slide 43 - Tekstslide

Demo 7
Doel: demonstreren hoe geluidstrillingen onderzocht kunnen worden met behulp van een oscilloscoop.
Nodig: oscilloscoop, toongenerator, luidspreker, microfoon, stemvork op klankkast, hamertje, (diverse muziekinstrumenten).
Uitvoering:
– Sluit de toongenerator aan op de oscilloscoop. Stel de toongenerator in op 1 Hz. Stel de tijdbasis van de oscilloscoop in op 0,5 s/div. Op het scherm is dan duidelijk een trillend punt te zien.
– Leg uit dat de uitwijking van het punt bepaald wordt door de grootte van de spanning die de toongenerator levert. Doordat de spanning steeds verandert, beweegt het punt steeds op en neer.
Aan de slag!
  1. Test jezelf H2.1 t/m H2.4
  2. Maak een samenvatting van H2
  3. Stel vragen
  4. Leer op je eigen manier

Slide 44 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 45 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 46 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Meer lessen zoals deze

H2 B1HV Herhaling (les 2)

- Les met 41 slides
Nask / TechniekMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

H2.4 B1HV Dichtheid (Les 2)

- Les met 48 slides
Nask / TechniekMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

2.3 Massa en Volume

- Les met 23 slides
Nask / TechniekMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

1.3 Massa en Volume

- Les met 23 slides
Nask / TechniekMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Les 18: Lengtematen (m, dm, cm)

- Les met 16 slides
WiskundeLager onderwijs

Massa en Volume

- Les met 30 slides
Nask / TechniekMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Massa en Volume

- Les met 25 slides
Nask / TechniekMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

H2.3 massa en volume

- Les met 13 slides
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2