H4 - par. 7 (H) / par. 8 (V)

§7/8: Conflicten om land

Inloop: 
- Microfoon uit
- Camera uit
- Inloggen bij LessonUp (code links onder in beeld)
- Absentiecontrole
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

§7/8: Conflicten om land

Inloop: 
- Microfoon uit
- Camera uit
- Inloggen bij LessonUp (code links onder in beeld)
- Absentiecontrole

Slide 1 - Tekstslide

§7/8: conflicten om land

Vandaag:
  • Steiging voedselprijzen
  • 'Landgrabbing'

Slide 2 - Tekstslide

Waarom zijn er conflicten om landbouwgrond?

Slide 3 - Woordweb

In 2007/2008 steeg de voedselprijs enorm. Waarom?

Slide 4 - Woordweb

Crisis
2007-2008: stijging voedselprijs (rijst, mais, tarwe & soja 2x zo duur) 

> Grootschalige transnationale grondverkopen = enorme stukken land in ontwikkelingslanden worden verkocht aan grote bedrijven/rijke landen ('landje pik').



Slide 5 - Tekstslide

'Landje pik' = 'landgrabbing'
Veel spotprents.

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Voedsel dat wordt verbouwd op deze stukken land is vooral voor...
A
Lokale bevolking
B
Export

Slide 8 - Quizvraag

Verandering landgebruik

  • Van kleinschalig naar grootschalig
  • Productie bestemd voor export

Slide 9 - Tekstslide

Wat zijn positieve gevolgen
van 'landgrabbing'?

Slide 10 - Woordweb

Positieve gevolgen 'landgrabbing'

  1. Hogere productiviteit van de grond
  2. Belastinginkomsten voor de staat
  3. werkgelegenheid

= alleen positief als er een goede prijs voor de grond is betaald!

Slide 11 - Tekstslide

Wat zijn negatieve gevolgen
van 'landgrabbing'?

Slide 12 - Woordweb

Negatieve gevolgen van 'landgrabbing'
  • Kans op milieuschade
  • Voedsel in de regio wordt schaarser (en dus duurder)
  • Bedrijven zijn kapitaalintensief, maar arbeidsextensief. Gevolg = werkeloosheid 

Slide 13 - Tekstslide

Heb je nog vragen?
A
Ja
B
Nee

Slide 14 - Quizvraag

GEEN HUISWERK
TIJDENS DE VOLGENDE LES (A.S. DONDERDAG) WERK JE AAN EEN AANTAL OPDRACHTEN OVER DEZE LESSTOF (AANWEZIG IN GOOGLE MEET OF IN KLASLOKAAL).

KOMENDE WEKEN: 
  • LES DINSDAG: THEORIELES 
  • LES DONDERDAG: WERKEN AAN OPDRACHTEN. 
  • DONDERDAGMIDDAG: OPDRACHTEN INLEVEREN (VOOR 17:00 UUR).

Slide 15 - Tekstslide