M10 30-09 delen met 0

• Rekenen
• ISK

M10 30-9

Wat gaan we doen? 

1. rekenblad keersommen
2. herhaling & uitleg deelsommen met LessonUp 
3. werkblad deelsommen
4. op de laptop werken

rekenblad keersommen

1. Maak het werkblad. Je mag zelf weten welke kant je begint.
2. Het is niet erg als je het niet af hebt.
3. Je hebt 15 minuten de tijd. 

Delen

Als je keer- en deelsommen goed kunt kun je breuken beter. 

Na de deelsommen beginnen we met breuken. 

Nu eerst deelsommen op 1F niveau. 

35:5=

1. 40
2. 7
3. 30
4. 6

30:10=

1. 3
2. 40
3. 300
4. 20

81:9=

1. 9
2. 90
3. 8
4. 10

School gaat op reis. Er zijn 48 leerlingen. In elk busje passen 8 leerlingen. Hoeveel bussen zijn er nodig?

1. 10
2. 5
3. 8
4. 6

Deelsommen met nul

Bijvoorbeeld: 

210:3=

Doe even alsof de 0 er niet staat.

Dan is de som: 

21:3=

Plak dan de 0 achter je antwoord. Klaar! 

420:7=

1. 60
2. 7
3. 6
4. 3

6.400:8=

1. 8
2. 5
3. 800
4. 500

Aan twee kanten een nul

Soms staan er aan allebei de kanten nullen. Die mag je weghalen! 

Bijvoorbeeld: 

150:30=

Ze hebben allebei één 0. Je moet evenveel weghalen. 

De som wordt:

15:3=

Let op: de nul komt nu niet meer terug! 

Ongelijke nullen

Soms staan er niet evenveel nullen.

Bijvoorbeeld: 

3.600:40=

Je moet evenveel weghalen. Rechts staat 1 nul. Links mag dus ook maar 1 eraf.

De som wordt:

360:4=

150:30=

1. 5
2. 50
3. 500
4. 5.000

21.000:7.000=

1. 3.000
2. 300
3. 3
4. 30

4.800:60=

1. 8.000
2. 800
3. 8
4. 80

1.600.000 : 80.000=

1. 2.000
2. 200
3. 2
4. 20

Rond 3267 af op tientallen.

Rond 3267 af op duizendtallen.

Willen jullie aan het eind van de les nog Kahoot of Blooket?

Kahoot

Blooket

nee

Wat is Kahoot?

Mevrouw Judith is een beetje gek.

Klaar met LessonUp!

Werkbladen

• Maak de werkbladen.
• Je mag mevrouw Judith vragen.
• Je mag samenwerken.
• Praat zachtjes en in het Nederlands.
• Je mag muziek luisteren met oortjes.
• Je mag niet YouTube kijken.
• Klaar? Dan op de laptop verder.