4.2 Delen met ronde getallen/ 4.2 Deel 1

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Rekenen Hoofdstuk: 4.2
1.	Lesopening
2.	Lesdoel
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

LJ1: Pak je boek van rekenen en laat deze nog even dicht op tafel liggen. 

LJ2: Open je boek op blz 101. Lees alle theoriestukken van paragraaf 4.2 goed door. Probeer daarna opdr 18 te maken.

Huiswerk controle.

2. Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen

Aan het einde van de les:

- weet je hoe je kan delen met ronde getallen.

Leergebied overstijgende doelen:

Omgaan met ruzie

- Ga adequaat om met gevoelens van schuld en spijt

- Vertel bij navraag welk aandeel je hebt gehad bij onenigheid

3. Arrangementen + mini-check

Verdiept - jullie gaan zelfstandig aan de slag. Fleur en Willem

                      LJ 1 - 4.2 opdracht 10 t/m 18 op blz 84/85

Logan doet mee met de mini-check. 

Pak hiervoor een los blaadje zodat je kan rekenen. 

Bereken:
810 : 90 =

Bereken:
6000 : 20

Bereken:
36000 : 40

Bereken:
540 000 : 600

Wie maakt wat

Had je 3/4 vragen goed dan mag je zelfstandig aan de slag met paragraaf 4.2 opdracht 10 t/m 18 op blz 84/85

De rest doet mee met de instructie

5. Begeleid inoefenen

Vind je het nog lastig?

Dan maken we samen opdracht 12.

 

6. Zelfstandig werken

Je maakt zelfstandig 4.2 opdracht 10 t/m 18 op blz 84/85

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na. 

Daarna pak je een wiskundespel uit de kast. 

2. Lesdoel

Aan het einde van de les:

- kun je maanden en jaren omrekenen

- kun je jaren en weken omrekenen

- kun je weken en dagen omrekenen

Leergebied overstijgende doelen:

Omgaan met ruzie

- Ga adequaat om met gevoelens van schuld en spijt

- Vertel bij navraag welk aandeel je hebt gehad bij onenigheid

3. Arrangementen

Verdiept - jullie gaan zelfstandig aan de slag. Luca, Semme,                                Faith, en Joey T

                      LJ 2 - 4.2 opdracht 18 t/m 24 op blz 101 t/m 104

De rest doet mee met de mini-check. 

Pak hiervoor een los blaadje zodat je kan rekenen. 

Bereken:
5 jaar en 3 maanden zijn ..... maanden

Bereken:
4 jaar en 50 weken zijn ....... weken

Bereken:
Hoeveel weken en dagen zijn 40 dagen?

Bereken:
8 weken en 1 dag = ........ dagen

Wie maakt wat

Had je 3/4 vragen goed dan mag je zelfstandig aan de slag met paragraaf 4.2 opdracht 18 t/m 24 op blz 101 t/m 104

De rest doet mee met de instructie

5. Begeleid inoefenen

Vind je het nog lastig, dan maken we samen opdracht 19, 21 en 24. 

 

6. Zelfstandig werken

Je maakt zelfstandig 4.2 opdracht 18 t/m 24 op blz 101 t/m 104

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na. 

Daarna pak je een wiskundespel uit de kast. 

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Zijn er nog opdrachten waar je moeite mee hebt?

Huiswerk LJ1:                                     Huiswerk LJ2:

Woensdag 9 maart                          Woensdag 9 maart                        4.2 opdracht 10 t/m 18                    4.2 opdracht 18 t/m 24