In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Les 6 - de loopgraven ontstaan
Thema 1: WOI
Periode 1
2023 - 2024
Slide 1 - Tekstslide
Wat hield het von Schlieffenplan in?
A
Frankrijk verslaan door middel van een verassingsaanval via België
B
Frankrijk verslaan voordat Engeland mee kon doen
C
Frankrijk heel snel verslaan om om te keren en zich te richten op Rusland
D
Frankrijk verslaan door met een snelle aanval eerst Parijs en de legers bij Elzas-Lotharingen uit te schakelen.
Slide 2 - Quizvraag
Waarom bedacht von Schlieffen zijn plan?
A
Hij wilde de oorlog snel winnen
B
Hij wilde twee fronten voorkomen
C
Hij wilde laten zijn dat Duitsland het sterkste was.
D
Hij wilde voorkomen dat Engeland mee ging doen
Slide 3 - Quizvraag
Waarom was het plan in 1906 een heel logisch plan?
A
Duitsland dacht dat zij het beste leger hadden
B
Er waren minder communicatiemiddelen
C
België was nog niet neutraal
D
Het Russische leger was nog heel klein
Slide 4 - Quizvraag
Was was GEEN reden waarom het von Schlieffenplan mislukte?
A
Betere communicatie
B
Meer snelheid van de Russen
C
Tegenstand van de Belgen
D
Nationalisme van de Fransen
Slide 5 - Quizvraag
Waar strandde de aanval van de Duitsers?
A
Belgie
B
Duitsland
C
Frankrijk
D
Nederland
Slide 6 - Quizvraag
Waarom begonnen de soldaten loopgraven te graven?
A
Omdat ze wilden schuilen voor de kogels
B
Omdat ze langzaam naar de vijand konden graven
C
Om zich te beschermen tegen de bommen uit vliegtuigen
D
Omdat dat toen een standaard vechtmethode was.
Slide 7 - Quizvraag
Wat gaan we doen?
Inleiding (al gedaan)
Hoofdvraag
Uitleg
Opdracht
Nabespreking
Afsluiting
Slide 8 - Tekstslide
Hoofdvraag
1. Hoe ontstonden de loopgraven?
2. Wat is een loopgraaf?
Slide 9 - Tekstslide
Hoofdvraag
1. Hoe ontstonden de loopgraven?
Slide 10 - Tekstslide
Uitleg
Slide 11 - Tekstslide
Dit is een loopgraaf.... de kenmerkende gevechtsmethode
van de Eerste Wereldoorlog
Slide 12 - Tekstslide
En dit begon bij het von Schlieffenplan...
Slide 13 - Tekstslide
Toen de Fransen de Duitsers stonden op te wachten ontstonden daar de gevechten.... op een lijn.
Slide 14 - Tekstslide
Wat gebeurde daar?
Slide 15 - Tekstslide
En zo ontstonden er loopgraven. Lange gangenstel-selsels van waaruit gevochten werd.
Slide 16 - Tekstslide
Hoofdvraag
2. Wat is een loopgraaf?
Slide 17 - Tekstslide
Opdracht
Maar hoe zagen die gangenstelsels er dan uit?
Pak het vel en een potlood.
Luister goed wat er verteld wordt.
Teken wat er verteld wordt.
Slide 18 - Tekstslide
tank; nieuwe uitvinding in de WO1 (doel: door het slechte terein te komen)
Moddergaten van de mortieren die er zijn neergekomen en vol met water zijn gelopen
prikkeldraad; een versperring voor de tegenstanders om in je loopgraaf te komen.
machinegeweer; er staat altij iemand op wacht om te schieten als er een vijand wordt gezien.
vliegtuig: vooral gebruikt om te verkennen bij de vijand. Bommen uit het vliegtuig gooien is erg onnauwkeurig en moet met de hand gebeuren
Voorste schacht. Altijd bemand met de eerste verdediging of juist de aanvallers.
Troepen voor de aanval. Wanneer er een aanval komt, verzamelen de troepen zich in de tweede schacht. Zo worden ze niet gezien of gehoord door de vijand.
ondergronds hospitaaltje
ondergrondse kamer; relatief veilig. Behalve voor instoring bij bombardementen of bij een aanval (er is maar een weg eruit)
kanon; voor lange afstanden. Is vrij precies, maar redt zelden de vijand. (zorgt wel voor meer gaten in het niemandsland)
aanvoer van nieuwe goederen vanuit het achterland
Tweede schacht. Hier zitten minder soldaten in. Zij hoeven niet op de uitkijk te staan, maar wachten vooral op een aanval.
verstevigde gang; om de muren beter bestand te maken tegen de dreunen van de kanonnen en mortieren, worden muren verstevigd met balken en zandzakken.
mijnenveld; extra versperring in de weg naar de vijand. Aan beide zijden aangelegd.