H6.1 De straat

Verwachtingen
• Laat het lokaal opgeruimd achter;
• Respect tijdens de les: iedereen mag meedoen;
• Gebruik het materiaal waarvoor het bedoeld is;
• Ik gooi mijn afval in de prullenbak denk bijvoorbeeld aan kauwgum;
• Ik leg mijn telefoon en oordoppen in mijn broekzak;
• Ik leg mijn tas op de grond;
• Ik ruim op wanneer de docent dit zegt en ik vertrek wanneer ik de bel heb gehoord;
• Ik steek mijn vinger op wanneer ik een vraag heb;
• Ik werk rustig en vraag hulp aan mijn buurman/buurvrouw indien dit nodig is.

1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Verwachtingen
• Laat het lokaal opgeruimd achter;
• Respect tijdens de les: iedereen mag meedoen;
• Gebruik het materiaal waarvoor het bedoeld is;
• Ik gooi mijn afval in de prullenbak denk bijvoorbeeld aan kauwgum;
• Ik leg mijn telefoon en oordoppen in mijn broekzak;
• Ik leg mijn tas op de grond;
• Ik ruim op wanneer de docent dit zegt en ik vertrek wanneer ik de bel heb gehoord;
• Ik steek mijn vinger op wanneer ik een vraag heb;
• Ik werk rustig en vraag hulp aan mijn buurman/buurvrouw indien dit nodig is.

Slide 1 - Tekstslide

H6.1 De Straat

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoel
Aan het einde van de les weten de leerlingen waarom mensen een brijdrage moeten leveren bij de collectieve voorziening.

Slide 3 - Tekstslide

 De overheid stelt regels vast.
Sommige van die regels worden aangegeven met verkeersborden. Andere regels zie je niet, maar je moet ze wel weten.
Voorbeeld --> rechts heeft voorrang --> rijbewijs dan word het getoetst. 

De overheid geeft regels voor het gebruik van de straat en andere collectieve voorzieningen. 

Waarom zijn er regels?

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Bijdrage voor het gebruik van collectieve voorzieningen.
Bijdrage --> we maken er gebruik van!
Je moet meestal betalen als je ergens in een stad op straat wilt parkeren. De overheid vraagt bij veel meer collectieve voorzieningen een bijdrage van de
gebruikers.
Volwassenen moeten bijvoorbeeld betalen voor het lidmaatschap van de bibliotheek.

Wegenbelasting is dat een bijdrage? 

Slide 6 - Tekstslide

Regels overtreden heeft gevolgen.
De overheid controleert ook of iedereen zich aan
die regels houdt. Overtredingen worden bestraft,
soms met een boete en bij zeer zware overtredingen
zelfs met een gevangenisstraf.

Wie geeft een uitspraak? 

Slide 7 - Tekstslide

Regels overtreden heeft gevolgen.
Door rood rijden welke straf kun je daarvoor krijgen?

Een snoepje van de Kruidvat stelen welke straf kun je daarvoor krijgen?

Slide 8 - Tekstslide

Aan het werk
H6.1 maken!
• Gebruik het materiaal waarvoor het bedoeld is;
• Ik gooi mijn afval in de prullenbak denk aan kauwgum;
• Ik leg mijn telefoon en oordoppen in mijn broekzak;
• Ik steek mijn vinger op wanneer ik een vraag heb;
• Ik werk rustig en vraag hulp aan mijn buurman/buurvrouw indien dit nodig is en geef mijn buurman en buurvrouw de kans om door te werken.
Tot 9:55 aan het werk!
Klaar? ---> H6.2

Slide 9 - Tekstslide

Leerdoel behaald?
Aan het einde van de les weten de leerlingen waarom mensen een brijdrage moeten leveren bij de collectieve voorziening.

Slide 10 - Tekstslide

Hoe hebben jullie de les ervaren?
En waarom?

Slide 11 - Open vraag

Wachten tot de bel!
Laat het lokaal opgeruimd achter.
Ik ruim op wanneer de docent dit zegt. 
Ik vertrek wanneer ik de bel heb gehoord.

Huiswerk H6.1 afmaken!

Slide 12 - Tekstslide