3 havo ch 1 Regarder (bron E)

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Bonjour

havo-3!

- Prenez votre livre
(Pak jullie boek)

- Mettez vos sacs par terre
(Zet jullie tassen op de grond)

- laptop dicht op tafel!

Planning du jour

- Overhoren: voca A & B, phrases clés C, grammaire D!
- Lire: voca E
- Uitleg kijkvaardigheid (exercice 19)
- Travailler aux exercices
- Les devoirs

Leerdoelen

Aan het einde van de les:

• kan ik de belangrijkste informatie uit een film begrijpen.
• ken ik woorden die te maken hebben met plekken en activiteiten.
• kan ik vertellen over mijn beste vriend(in).

Questions sur les devoirs?

Les devoirs étaient:

Faire
exercice 15 t/m 18

Apprendre
voca A & B
phrases clés C
grammaire D

Overhoren: voca A & B,

phrases clés C, grammaire D!

Op het bord loopt een timer voor 5 minuten, zolang kunnen jullie het nog overkijken.

Daarna kies ik willekeurig par leerlingen uit die overhoord worden.

Iedereen komt per hoofdstuk minstens 1x aan bod :)!

Lire (lezen): voca E

We lezen samen de woordenlijst van voca E (p. 49 van je boek).

Deze woordenlijst leer je voor volgende les!

Uitleg kijkvaardigheid
(exercice 19)

Jullie krijgen elk hoofdstuk weer een stukje van een serie te zien. Normaal gesproken doen we opdrachten samen, maar nu werken jullie online.
Jullie kijken op p. 163 van je boek, hierin staan 6 verschillende opdrachten.
Aangezien we nu werken in hoofdstuk 1, maken jullie de opdracht die bij dobbelsteen 1 hoort.

Travailler aux exercices:
19 t/m 21

De regels

- Je werkt de eerste 10 minuten in stilte!

- Vragen? Steek je hand op!

We ruimen onze spullen pas op, op het moment dat de docent dit zegt.

Les devoirs

La prochaine leçon:
- Lire (bron F)

Faire:
- exercice 19 t/m 21

Apprendre:
- voca E (Frans-Nederlands & Nederlands-Frans)
- het overige leerwerk hou je bij :)!

Afsluiting

Ik wil graag even checken of de doelen van vandaag zijn behaald, of dat je er nog mee bezig bent.
Pak je laptop en vul de code in, om de volgende vragen kort te beantwoorden.

Leerdoel 1: ik kan de belangrijkste informatie uit een film
begrijpen.

1. Ik ben er nog niet mee bezig geweest.
2. Ik beheers het nog niet, maar ben ermee bezig.
3. Ik beheers alle doelen al.
4. Ik beheers het deels, maar heb nog extra tijd nodig.

Leerdoel 2: ik ken woorden die te maken hebben met
plekken en activiteiten.

1. Ik ben er nog niet mee bezig geweest.
2. Ik beheers het nog niet, maar ben ermee bezig.
3. Ik beheers alle doelen al.
4. Ik beheers het deels, maar heb nog extra tijd nodig.

Leerdoel 3: ik kan vertellen over mijn beste vriend(in).

1. Ik ben er nog niet mee bezig geweest.
2. Ik beheers het nog niet, maar ben ermee bezig.
3. Ik beheers alle doelen al.
4. Ik beheers ze deels, maar heb extra tijd nodig.

Tot de volgende les!