Start sociaal maatschappelijk - Kiezen - mensenrechten - entree

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 1

Burgerschap

Inchecken - kennismaken

Uitleg

Aan de slag

Na de thema's Gezondheid, Samenleven en Werk starten we nu met Kiezen.

Je gaat drie woorden opschrijven waarmee jij de klas iets nieuws over jezelf kunt vertellen.

Denken - delen - uitwisselen

Voordat de studenten met de les starten vraag je hen om in 3 woorden iets over zichzelf op te schrijven. Om de studenten te helpen kun je vragen wat zij zouden zeggen over zichzelf als ze zichzelf moeten voorstellen. [Denken] 

Studenten wisselen deze kenmerken eerst in tweetallen met elkaar uit. Wellicht zit hier al een niet voor de hand liggende overeenkomst tussen. [Delen]

Tip: Benoem dat logische of zichtbare overeenkomsten niet tellen, bijvoorbeeld de studenten volgen dezelfde opleiding. In deze opdracht is het de bedoeling dat de studenten op zoek gaan naar iets wat zij nog niet wisten van elkaar. 

Bespreek vervolgens klassikaal de bevindingen van de leerlingen. [Uitwisselen]

Zoek iemand die...en laat hem zijn naam invullen.

Je gaat door de ruimte lopen met een pen en een werkblad.

Als de muziek stopt, stel je iemand een vraag.

"Heb jij .... gedaan?" Ja? Dan mag de naam ingevuld worden.
 

Elke naam mag maar één keer per werkblad ingevuld worden.

Muziek start: je neemt afscheid en zoekt een nieuw iemand.

Wie heeft er snel een vol werkblad?

Na deze les...

- Je weet wat keuzevrijheid is.

- Je kunt vertellen waarom er mensenrechten zijn. 

- Je hebt de drie mensenrechten die jij het belangrijkst vindt opgeschreven en vertelt waarom jij deze kiest. 

Tijd over? Woordenschrift bijwerken.

Wat kun je kiezen?

Je kiest de hele dag door...

Waar denk je aan bij vrijheid?

Zijn wij in Nederland vrij?

Ja

Nee

Soms wel maar soms ook niet

Noem twee situaties waarin jij vrij mag kiezen.

Noem een situatie waarin jij weinig vrijheid hebt om te kiezen.

Wanneer zijn de universele rechten voor de mens opgesteld? Waarom?

1. Na de eerste wereldoorlog in 1920
2. Na de eerste wereldoorlog in 1948
3. Na de tweede wereldoorlog in 1960
4. Na de tweede wereldoorlog in 1948

Aan de slag in ItsLearning

Ga naar de tegel Werknemersvaardigheden.

Klik op Extra opdrachten bij KIEZEN en 

maak de opdracht MENSENRECHTEN. 

Maak mooie zinnen!

Welk drie regels vind jij het belangrijkst?
Waarom die?

www.amnesty.nl

Er is een actiegroep die opkomt voor mensenrechten. Ook in Nederland kun je meedoen aan acties.

Woorden in je schrift schrijven:

Mensenrechten: rechten die voor alle mensen op de wereld gelden.

Plicht: iets wat je moet doen.

Recht: iets wat je mag doen of mag hebben.

Respect: rekening houden met anderen.

Vrijheid: je eigen keuzes kunnen maken.

Mening: wat je van iets of iemand vindt.

Vrijheid van meningsuiting: de vrijheid om te zeggen wat jij van iets of iemand vindt.

Asociaal gedrag: iets doen waarbij je geen rekening houdt met anderen.

Kwetsen: iets zeggen of doen, waardoor je iemand verdriet doet.

Evaluatie: wat heb je geleerd?

www.amnesty.nl

Overal ter wereld worden mensenrechten geschonden. Kan je hier een voorbeeld van noemen?

Write for rights

Ieder jaar in december komt Amnesty in actie voor mensen die onterecht worden gevangengezet of bedreigd. Bijvoorbeeld omdat ze opkomen voor hun rechten. Met miljoenen brieven en kaarten protesteren ze hiertegen.

In welke situatie heb je je verdiept?
Wat weet je er nu vanaf?

Polen, bescherm Afghanen aan de grens

Cuba, laat vreedzame demonstranten vrij

Stop de uitbuiting van arbeiders in Qatar

Indonesië, laat Victor vrij

Poetin, laat Aleksei vrij

Polen, stop de vervolging van...

Belarus, laat Mariya vrij

Chinese corona journalist in het ziekenhuis

Colombiaanse journalist in gevaar

Marokko, beëindig de opsluiting van Mohamed