In deze les zitten 41 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 5 videos.
Lesduur is: 120 min
Onderdelen in deze les
Lessen over mediawijsheid
Slide 1 - Tekstslide
Mediawijsheid
"Mediawijsheid staat voor het slim en verantwoord om kunnen gaan met online en offline media. Je moet daarbij doorhebben hoe media jouw dagelijks leven beïnvloeden en hoe je er het beste uit kan halen - voor jezelf en voor anderen"
(bron: Mary van Berkhout- Mediawijzer)
Slide 2 - Tekstslide
media
betrekking op nieuwe media
ook op ‘oude’media
meer dan alleen werken met de computer!
Slide 3 - Tekstslide
Waarom is mediawijsheid belangrijk?
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Video
Waarom mediawijsheid in het onderwijs?
leerlingen -> veel gebruik van internet-> basisbehoefte verbondenheid
bewust maken van mogelijkheden én risico's en leren hoe ze daarmee om moeten gaan
Slide 6 - Tekstslide
mediagebruik heeft ook invloed op de lange termijn
zinvol gebruik van media heeft een positieve invloed op (school)carrière
Slide 7 - Tekstslide
Generatie Media: samen mediawijs
huidige generatie ->groeit op in een wereld vol media
eenvoudig contact maken
naast eindeloze mogelijkheden ook risico's
Slide 8 - Tekstslide
cyberpesten, nepnieuws en radicalisering
online gedrag -> grote maatschappelijke gevolgen
daarom...in gesprek -> samen mediawijs
Slide 9 - Tekstslide
Onderwerpen
privacy
grooming
(digitaal) pesten
gamen
Slide 10 - Tekstslide
PRIVACY
Slide 11 - Tekstslide
Wat zet jij online? Scherm je dit wel/niet af?
Slide 12 - Open vraag
filmpje van Dave...
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Video
Een man gaat langs de deur en vraagt of hij foto’s van kinderen mag zien.
Hoe reageren mensen?
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Video
Foute 'Apps'
Heb je enig idee over wat (en welke) 'apps' informatie vragen?
Slide 17 - Tekstslide
Facebook app
-wil bij installeren toegang tot
jouw contacten en agenda.
-tevens inzien van contacten, sms-berichten lezen en gesprekkenlijst inzien
Slide 18 - Tekstslide
Iens (restaurant)
Wil toegang tot ...
-bestanden op je gsm
-weten met wie je belt en wanneer
Slide 19 - Tekstslide
Wat voor wachtwoord gebruik jij online?
A
Een kort wachtwoord dat makkelijk te onthouden is, zoals je voornaam.
B
Een paar cijfers, zoals je geboortedatum.
C
Een combinatie van letters, hoofdletters en cijfers, zoals MEW!sp1k?.
Slide 20 - Quizvraag
Als je iets op Facebook zet, blijft het daar voor altijd staan. Klopt dat?
A
Dat ligt aan je instellingen.
B
Nee, je kunt dingen eenvoudig weer wissen.
C
Klopt, ze bewaren je gegevens voor altijd.
Slide 21 - Quizvraag
Wie kent het wachtwoord van je e-mail of computer?
A
Alleen mijn beste vriend(in)
B
Niemand, alleen ik.
C
Mijn vrienden.
Slide 22 - Quizvraag
Ga je op internet nu anders om met foto's/filmpjes die je online zet? Leg uit waarom wel/niet
Slide 23 - Open vraag
GROOMING
Slide 24 - Tekstslide
Wat is grooming?
A
cyberpesten
B
chatten met iemand die zich als iemand anders uitgeeft
C
Een vorm van daten
D
een vorm van communiceren
Slide 25 - Quizvraag
Grooming
Grooming betekent ‘versieren’ in het Engels en staat voor digitaal kinderlokken. Groomers zijn volwassenen die minderjarigen overhalen tot seksuele handelingen voor de webcam of in het ergste geval zelfs tot seksueel contact.
De groomer doet zich vaak voor als coole gozer of populair meisje om zo in contact te komen met kinderen.De handelswijze van een groomer lijkt op die van een loverboy.Uiteindelijk worden kinderen verleid tot seksuele handelingen voor de webcam, hetgeen (seks)misbruik is.
Slide 26 - Tekstslide
Slide 27 - Tekstslide
Tips
Wees kritisch met vriendschapsverzoeken; ken je iemand in het echte leven niet, accepteer hem/haar ook niet online
Ga niet met je echte naam online, alleen met een nickname
Laat nergens je adres en telefoonnummer achter
Spreek nooit af met iemand die je alleen van internet kent.
Zet geen uitdagende foto’s en filmpjes online
Gaat het toch mis? Vertel het aan iemand die je vertrouwt
Slide 28 - Tekstslide
(DIGITAAL) PESTEN
Slide 29 - Tekstslide
Slide 30 - Tekstslide
Iemand pest je online of zegt iets naars over je. Wat doe je?
A
iets vervelends terugzeggen.
B
een volwassenen (je ouders of je leraar) inlichten.
C
afspreken met de pester zodat je het kan uitvechten.
Slide 31 - Quizvraag
Slide 32 - Video
Stel...deze leerling komt naar jou (mentor) toe, wat zou jij doen?
Slide 33 - Open vraag
Ben je wel eens gepest en wat heb je toen gedaan?
Slide 34 - Open vraag
Filmpje...
de pesters en gepesten zijn acteurs
de omstanders niet
de reacties van de pesters zijn reacties die écht op sociale media worden gezet