NK ed. 7.1 H10 Les E

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

1. Je bent startklaar als de les begint, dit houdt in:

-telefoon zit in de telefoontas;

-pet af, oortjes uit en jas uit;

-boeken, opgeladen laptop, schrift en pen(nen) op tafel.

2. Je leer- en huiswerk is gedaan.

 

Kapitel 10

Ferien

                                  Kapitel 10 

                                     Ferien

Was haben wir letztes Mal gemacht?

de ww. sein, haben en werden, de regelmatige en modale werkwoorden in de tegenw. en volt. tijd gebruiken

Doel:

-de klinkers, Umlaute, sch, sp, st, z, s, ss/ß, Ich- en Ach-Laut uitspreken

-vragen stellen en antwoord geven over vakantie

Succescriteria:

-de klinkers en medeklinkers in het Duits uitspreken

-woorden voor vakantie gebruiken

-werkwoorden in de tegenwoordige tijd gebruiken

-de woordvolgorde in het Duits gebruiken 

Hoe spreek je de u uit in het Duits?

Hoe spreek je de sp uit in het Duits?

Hoe spreek je de eu uit in het Duits?

Hoe spreek je dit uit?                                                    Beispiele

De u als in koe                                                                   Telefonnummer, null

De eu als oi in hoi.                                                             neun, Deutschland

De ä als e in tellen of als ee in kleed.                           Niederländisch, Väter

De ü als u in zus of als uu in vuur.                                fünf, Brüder'

De ö als eu in deuk of als eu in deur.                          blöd, zwölf

De äu als oi in hoi.                                                            Mäuse, Häuser

De ch na a, o, u en au als ch in lachen.                       machen, Mittwoch, auch

De ch in alle andere gevallen                                       nicht, Rechnung, euch

als g in vliegje.

De sp aan het begin v.e. lettergreep                           Spinne, spielen

als sjp.    

De st aan het begin v.e. lettergreep                            streicheln, Straße

als sjt.        

De s aan het begin v.e. lettergreep                             sieben, Tausend

als z in zijn.

De z als ts in tsunami.                                                    zehn, zwanzig                                

Opdracht:​

NK Kap.10: pag. 147 oef. 14 en 15 klassikaal doen (8 minuten)

NK Kap.10: oef 16 tijdens het luisteren maken (6 minuten)

We bespreken de antwoorden (3 minuten)

 

  

​

​

Opdracht:

NK Kap.10: pag. 148 oef. 17 klassikaal lezen en oef. 19 en 21 in tweetallen doen (14 minuten)

Een aantal leerlingen komt voor de klas aan de beurt (5 minuten)

Als je klaar bent, ga je slim stampen

Huiswerk voor de volgende les:​ 

NK Buch B: pag. 154 Sprachmittel leren​ 

Het huiswerk staat ook in magister!​

Afsluiting:​

​Wat hebben we vandaag geleerd?​ 

​
Wat lukte al wel, wat nog niet?​ 

​
Waren de opdrachten duidelijk en goed te doen?​ 

​
Als je een vraag over het huiswerk zou hebben, wat zou dat dan zijn?​

Vooruitblik: in de volgende les gaan we met leesvaardigheid oefenen