1.x - rekenen oefenen

Opstart-tijd (5 min)
  • zoek een plekje uit
  • bereid je voor om te starten
  • telefoon op stil
na de 5 min:
  • op je plek in starthouding
  • boeken/labtop/spullen op tafel
  • telefoon op stil en in de tas

timer
5:00
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1,2

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Opstart-tijd (5 min)
  • zoek een plekje uit
  • bereid je voor om te starten
  • telefoon op stil
na de 5 min:
  • op je plek in starthouding
  • boeken/labtop/spullen op tafel
  • telefoon op stil en in de tas

timer
5:00

Slide 1 - Tekstslide

natuurkundig rekenen

Slide 2 - Tekstslide

Lesprogramma
  • geen uitleg
  • zelfstandig aan de slag met opdrachten
  • werkblad rekenen
  • Lesafsluiting

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelen voor deze les
  1. Je kunt rekenen volgens de "gofire" methode.
  2. Je kunt aangeven of je met de volledige versie of met de korte versie kunt rekenen.

Slide 4 - Tekstslide

GOFIRE
Gegevens opschrijven
Omrekenen
Formule opschrijven/ombouwen
Invullen van gegevens
Rekenen
Eenheid opschrijven in antwoord

Slide 5 - Tekstslide

rekenen
G    O    F    I    R    E

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Schaduw tekenen
Hoe teken je een schaduw:
  1. teken de randstralen.
  2. arceer het gebied tussen de randstalen.

  • oefenopdracht van het bord

Slide 8 - Tekstslide

oefenen
wat
alle opdrachten van hst 1
hoe
zelfstandig of in overleg met tafelgenoten.
hulp
1. vraag hulp van je tafelgenoten
2. steek je vinger op, docent zal helpen
tijd
tot 5 min voor les einde
uitkomst
de opdrachten zijn af en nagekeken
klaar?
maak de test-je-zelf van de paragraaf

Slide 9 - Tekstslide

check, check en check
  1. Je kunt beschrijven hoe je (in)directe lichtbronnen ziet.
  2. Je kunt de schaduw construeren van een voorwerp waar licht op valt.

Slide 10 - Tekstslide

exit-ticket
1. schrijf op de post-it in 1 of 2 zinnen iets over deze les.




2. teken een smiley over hoe je je over deze les voelt.
3. plak de post-it naast de deur als je het lokaal verlaat..
Kies uit:
  • iets dat je hebt geleerd in deze les.
  • wat het moeilijkste was vandaag en waarom.
  • iets wat je vandaag erg geholpen heeft.
  • een manier hoe je vandaag iets hebt ontdekt.
  • een vraag over vandaag waar je nieuwsgierig over bent geworden.
  • iets wat je vandaag in de les hebt gezien dat je ook in je eigen leven tegen komt.
  • hoe de sfeer was in de klas

Slide 11 - Tekstslide

mededelingen
  • toets energie afmaken, moment plannen
  • herinering om tekenspullen voor elkaar te hebben.

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide