Thema 1 Planten en dieren B3 (rood)/B4 (wit/blauw) De mens

• Biologie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

• Zitten volgens de plattegrond
• Spullen op tafel

       Boek, werkboek, schrift

• Tas van tafel

Thema 1 Planten en dieren

B3  De mens

Maar eerst,.... 

Nakijken BS1 + BS2 (antwoordenboekje)

Wat gaan we deze week doen?

Leren onderzoeken; 

• Tabellen en grafieken (opdracht 3 t/m 6)

• Kort herhalen BS 2
  
• Uitleg + leerdoelen BS 3 M/H  BS 4 H/V

• Opdrachten maken 

Leren onderzoeken

Schematisch/ natuurgetrouw/ gebruik loep 

 lezen blz. 68 t/m 71 M/H  

 lezen blz. 69 t/m 74 H/V

Natuurgetrouwe tekening

Je tekent iets precies na. 

De tekening is vaak in kleur.

Tekenen kost meer tijd. 

Je tekent alle details. 

een detail = een klein deeltje van iets groots

Schematische tekening

- Je tekent alleen de belangrijkste kenmerken. 

- De tekening is vaak zwart/wit.

- Het is vaak een eenvoudige tekening die toch duidelijk is. 

Buitenaanzicht

Een buitenaanzicht is de buitenkant van een organisme. 

Lengtedoorsnede

Als je een lengtedoorsnede maakt, zie je een stuk van de binnenkant. Je snijdt het organisme dan in de lengte door.

dwarsdoorsnede

Als je een dwarsdoorsnede maakt, zie je de binnenkant ook. Je snijdt het organisme dan in de breedte door.

Tekenregels

Het is belangrijk dat je de tekenregels kent.

Als je een tekening voor biologie moet maken, moet je je altijd aan de tekenregels houden.

Als je dat doet, krijg je goede tekeningen die aan de eisen voldoen. 

Vergroten (blz. 71)

Met een loep

Houd de loep dichtbij je oog, breng het voorwerp naar de loep toe  

Tabellen en grafieken

Leeftijd

Lengte

Tabellen en grafieken

Maken tabellen en grafieken

OPDRACHT 3 T/M 5 

M/H blz. 70 + 71 + 72 + 73

H/V blz. 73 + 74

Maken practicum 2 + 3

M/H blz. 75 + 76

H/V blz. 77 + 78

Herhalen BS2

Wat is het verschil tussen groei en ontwikkeling.

Welk deel van een boon bevat reservevoedsel?

Wat is de naam van onderdeel 3?

Wat is de naam van onderdeel 4?

Hoe het onderdeel 8?

Wat is de functie van de zaadhuid?

1. Geeft kleur aan de boon
2. Hierdoor kan er water bij de boon komen
3. Beschermt het zaad

De mens (zelfstandig lezen)

M/H BS3 (vanaf blz. 28 + 29)

H/V BS4 (vanaf blz. 34 + 35 + 36)

Je gaat leren wat ....

• het verschil is tussen lichamelijke ontwikkeling, geestelijke ontwikkeling en motorische ontwikkeling.
  
• de levensfasen van de mens zijn met de leeftijden en kenmerken

Bekijk het volgende filmpje!

Ontwikkeling mens

• Lichamelijke ontwikkeling: veranderingen in de bouw van je lichaam
• Geestelijke ontwikkeling: het verstand, het gevoelsleven en de persoonlijkheid ontwikkelen zich
• Motorische ontwikkeling: je leert bepaalde bewegingen

Groei en lichamelijke ontwikkeling

Voorbeelden motorische ontwikkeling baby

Levensfasen

Een mensenleven kun je verdelen in een aantal perioden of levensfasen.

Kun jij de levensfasen al in de juiste volgorde plaatsen?
volwassene - peuter - baby - schoolkind - adolescent - bejaarde - kleuter - puber

Begin leven

• Baby: 0 tot 1,5 jaar 
•           Afhankelijk van anderen
•           Eerste ontdekkingen
• Peuter: 1,5 tot 4 jaar
•           Leert: praten, lopen, zindelijk
•           Motorische ontwikkeling
• Kleuter: 4 tot 6 jaar
•           Leert: Fietsen, tekenen, knutselen, spelen met anderen

Opgroeien

• Schoolkind: 6 tot 12 jaar
•              Leert: lezen, schrijven, rekenen
• Puber: 12 tot 16 jaar
•               Grote lichamelijke ontwikkelingen
•               Grote geestelijke ontwikkelingen
• Adolescent: 16 tot 21 jaar
•               Zelfstandig worden
•               Volwassen worden

Volwassen leven

• Volwassene: 21 tot 65 jaar
•           Zelfstandig
•           Werken
•           Kinderen 
• Bejaarde: 65 tot eind leven
•           Pensioen
•           Lichamelijke kwalen

https:

Hoeveel procent was je score bij de vorige bladzijde?

Huiswerk

- M/H : Maak nu de opdrachten 1 t/m +8 van Basisstof 3 de MENS vanaf bladzijde 30

-H/V: Maak de opdrachten  1 t/m +9 van Basisstof 4 de Mens

vanaf bladzijde 36

Afsluitend quizje...

Motorische ontwikkeling

lichamelijke ontwikkeling

geestelijke ontwikkeling

ontwikkeling van verstand, gevoelsleven en persoonlijkheid

het leren van bewegingen

het optreden van veranderingen in het lichaam van een mens

baby

adolescent

oudere

schoolgaand kind

kleuter

volwassene

puber

peuter

ouder dan 65 jaar

12 tot 16 jaar

1,5 tot 4 jaar

21 tot 65 jaar

0 tot 1,5 jaar

16 tot 21 jaar

6 tot 12 jaar

4-6 jaar

Welke van onderstaande antwoorden zijn voorbeelden van lichamelijke ontwikkelingen

1. leren praten, leren schrijven, veroudering van de huid.
2. leren praten, leren schrijven, gezichten leren herkennen.
3. zwaarder worden, meer spieren, verdwijnen van kraakbeen uit bot, leren schrijven.
4. zwaarder worden, meer spieren, verdwijnen van kraakbeen uit bot, veroudering van de huid.

Welke van onderstaande antwoorden zijn voorbeelden van geestelijke ontwikkelingen

1. leren praten, leren schrijven, veroudering van de huid.
2. leren praten, leren schrijven, gezichten leren herkennen.
3. zwaarder worden, meer spieren, verdwijnen van kraakbeen uit bot, leren schrijven.
4. zwaarder worden, meer spieren, verdwijnen van kraakbeen uit bot, veroudering van de huid.

Periode waarin je veel groeit

1. groeisnelheid
2. groeispurt
3. snelle groei
4. groeispeurt

Een blokkentoren leren bouwen is:

1. Fijne motorische ontwikkeling
2. Grove motorische ontwikkeling
3. Sociale ontwikkeling

Je leert schrijven als:

1. Peuter
2. Kleuter
3. Schoolkind
4. Puber