M & A H 1 Leeftijdsgroepen en ontwikkelingen

• Middelbare school

Leeftijdsgroepen en onwikkelingen

Doelstellingen:

Aan het einde van dit hoofdstuk:

• Ken je de kenmerken van verschillende leeftijdsgroepen
• Weet je hoe je verschillende leeftijdsgroepen moet begeleiden 
  
• Weet je waar je rekening mee moet houden wanneer er binnen een bepaalde leeftijdsgroep ook lichamelijk/zintuigelijk gehandicapten deelnemers zijn 
  

Leeftijdsgroepen en onwikkelingen

Ontwikkelingen 

Ieder mens verandert in zijn leven.
Je maakt een ontwikkeling door.

Factoren die invloed hebben op je ontwikkeling

• Interne (van binnen) factoren:
  Uiterlijke kenmerken (zoals je kleur ogen)
  je talent (bijvoorbeeld dans)

• Externe (van buiten) factoren:
  

     Het milieu waar je uit komt

     De cultuur waarin je opgroeit
     De omgeving

Leeftijdsgroepen en onwikkelingen

Ontwikkelingen

• Motorische ontwikkeling
  

   = het vermogen om te bewegen
            Grove motoriek: grote bewegingen die je met je lichaam maakt
            Fijne motoriek: kleine bewegingen waarbij je aandacht en cocentratie
                                         nodig hebt

• Sociaal-emotionele ontwikkeling 
  = omgang met andere mensen en ontwikkeling van emoties en gevoelens
• Cognitieve ontwikkeling
  = ontwikkeling van denken, waarnemen, het geheugen en de spraak en taal

Bij welke activiteiten maak je gebruik van de fijne motoriek en grove motoriek? Sleep de activiteiten die vallen onder fijne/grove motoriek naar de juiste vakken.

Fijne motoriek

Grove  motoriek

Appels schillen

Fotograferen

Handballen

Mountainbiken

Sms’en

Tanden poetsen

Hardlopen

Nagels knippen

Veters strikken

Leeftijdsgroepen en onwikkelingen

Leeftijdsgroepen

Leeftijdsgroepen zijn voorbeelden van doelgroepen

Een doelgroep=  een groep mensen die iets met elkaar gemeen hebben.

Leeftijdsgroepen en onwikkelingen

Leeftijdsgroepen

De verschillende leeftijdsgroepen:

• 0 – 2 jaar Baby en dreumes 
  
• 2 – 4 jaar Peuter 
  
• 4 – 6 jaar Kleuter 
  
• 6 – 12 jaar Schoolkind 
  
• 12 – 18 jaar Tiener 
  
• 18 – 35 jaar Jong volwassene 
  
• 35 – 60 jaar Volwassene 
  
• 60 jaar en ouder Oudere 
  

Leeftijdsgroepen en onwikkelingen

Baby en dreumes (o tot 2 jaar)

Ontwikkeling:

• Groei in lengte en gewicht  
  
• Reflexbewegingen 
  
• Denken, leren en gedrag  
  
• Taalontwikkeling  
  

Leeftijdsgroepen en onwikkelingen

Peuter (2 tot 4 jaar)

Ontwikkeling:

• Lopen en zitten
  
• Ontdekken
  
• Vaardigheden aan om zindelijk te worden
  
• Ik-gericht
  
• Verschil tussen goed en kwaad
  
• Peuterpuberteit

video 2: 1.07 blz. 106

Leeftijdsgroepen en onwikkelingen

Kleuter (4 tot 6 jaar)

Ontwikkeling:

• spelend leren
• Geen verschil tussen fantasie en werkelijkheid
  
• Fijne motoriek (= beweging)
  
• Groei in lengte
  
• Evenwichtsgevoel
  
• Gedrag imiteren
  
• Leren samenwerken

Leeftijdsgroepen en onwikkelingen

Schoolkind (6 tot 12 jaar)

Ontwikkeling:

• Verschil tussen waarheid en fantasie
  
• Leren lezen en schrijven
  
• Ontwikkelen van sociale vaardigheden
  
• Gericht op leeftijdsgenoten (ook pesten)
  
• Veel helden en idolen
  
• Erg bewegelijk

Leeftijdsgroepen en onwikkelingen

Tiener (12 tot 18 jaar)

Ontwikkeling:

•  puberteit
  
• lengtegroei
• Seksuele ontwikkeling
• Onzekerheid
  
• Nieuw denken: het kritisch denken
  
• Tiener wil graag: Zelfstandig zijn
                                   Zelf beslissingen nemen                                                             Verantwoordelijkheden dragen
                                   Meer tijd buiten huis doorbrengen
• 
  
• 
  

Leeftijdsgroepen en onwikkelingen

Volwassene (18 tot 60 jaar)

Ontwikkeling:

De ontwikkeling van de jongvolwassene (18 – 35 jaar): 

• Jong, krachtig en energiek
  
• Studie en baan
  
• Relatie
  
• Eigen kinderen

Leeftijdsgroepen en onwikkelingen

Volwassene (18 tot 60 jaar)

Ontwikkeling:

De ontwikkeling van de volwassene (35 – 60 jaar): 

• Geen nieuwe denkwijze aan, maar doet
  nieuwe kennis en vaardigheden op 
• Eerste ouderdomskwaaltjes
  
• Midlifecrisis
  
• Overgang
  
• De ‘memo pauze’ en de ‘peno pauze’
  

Leeftijdsgroepen en onwikkelingen

Oudere (60 tot .....)

Ontwikkeling:

• Achteruitgang van je zintuigen
  
• Bewegen (je motoriek) gaat moeilijker
  
• Botontkalking ontstaat
  
• Twee dingen tegelijk doen gaat lastiger
  
• Informatie op te slaan en te verwerken
  (kan leiden tot dementie)

Leeftijdsgroepen en onwikkelingen

Lichamelijke / zintuigelijke beperking

lichamelijke beperking= Het niet goed kunnen gebruiken van een lichaamsdeel, bijv.  een arm of been, hand of voet.

 Zintuigelijke beperking =  zijn mensen die slechthorend, 

doof, slechtziend of blind zijn.

video: 1.16 blz.122