Ontdek je leesautobiografie!

Ontdek je leesautobiografie!
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Ontdek je leesautobiografie!

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je een leesautobiografie schrijven.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over
leesautobiografieën?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een leesautobiografie?
Een leesautobiografie is een persoonlijk verhaal over jouw leeservaringen en de invloed van boeken op je leven.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Reflectie
Denk na over een boek dat een bijzondere impact op je heeft gehad en waarom.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Elementen van een leesautobiografie
Een leesautobiografie bevat introductie, persoonlijke verhalen over lezen, reflectie en conclusie.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Brainstorm
Maak een lijst van boeken die je hebt gelezen en de impact ervan. Gebruik deze lijst voor je leesautobiografie.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijven van de leesautobiografie
Begin met een boeiende introductie over je leeservaringen. Schrijf vervolgens je persoonlijke verhalen op en sluit af met een reflectie en conclusie.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Peer Review
Ruimte voor het uitwisselen van leesautobiografieën en het geven van constructieve feedback.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afsluiting
Reflecteer op het schrijfproces en deel je persoonlijke inzichten over lezen met de klas.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.