les 5 thema 1 2b (ma)

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom

Mobiel uitzetten en in de tas doen.

Rustig op je eigen plek gaan zitten.

Je schrift en etui op tafel leggen.

Je laptop alvast opstarten en inloggen bij lessonup, daarna je laptop omdraaien (met scherm naar de docent).
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.

Deze les

-Terugblik doelen vorige week.   

-Uitleg leerdoelen van deze week.

-Opdrachten maken.   

-Afsluiten; hoe is het deze les gegaan, wat heb je geleerd? 

Vorige week

"Huiswerk" af ? (Alles t/m Basisstof 2?)

Inloggen (boek): Warda, Mika. 190767

Vorige week.

-Zorg dat je bij blijft, en alles van B1 en B2 af hebt.

Vijf vragen over vorige week.

Leerdoelen vorige week:

-Je kunt het verband benoemen tussen verbranding in je lichaam en lichamelijke inspanning.

Wat gebeurt er tijdens inspanning met de verbranding in ons lichaam? En met de ademhaling?

1. De verbranding neemt af, ademhaling neemt toe.
2. De verbranding neemt af, de ademhaling neem ook af.
3. De verbranding neemt toe, de ademhaling neemt ook toe.
4. De verbranding neemt toe, de ademhaling neemt af.

Hoe groter de lichamelijke inspanning, hoe meer / minder verbranding vindt er plaats

1. minder
2. meer

In je lichaam vindt verbranding alleen bij lichamelijke inspanning plaats

1. Juist
2. Onjuist

Bij lichamelijke inspanning vindt er veel verbranding plaats in de spieren.
Welke stof is nodig voor de verbranding?

1. Glycogeen
2. Glucose
3. Insuline
4. Glucagon

Je lichaam maakt energie met de verbranding in cellen. Wat is verbranding?

1. zuurstof + koolstofdioxide --> energie + glucose
2. glucose + zuurstof --> energie + koolstofdioxide + water
3. water + glucose --> energie + zuurstof + koolstofdioxide

waarvoor wordt de energie die bij verbranding onstaat gebruikt?

1. warm blijven
2. bewegen
3. warm blijven en bewegen
4. geen van de andere antwoorden

Leerdoelen voor deze week.

-Je kunt in een afbeelding van het ademhalingsstelsel de delen benoemen.

-Je kunt de kenmerken en functies van de delen van het ademhalingsstelsel noemen.

Wat staat hier nu eigenlijk?

-Je kunt de delen van het ademhalingsstelsel benoemen met hun kenmerken en functies. 

0

0

In welke stand staat de huig bij ademhalen?
En het strotklepje?

1. huig 1, strotklepje 1
2. huig 1, strotklepje 2
3. huig 2, strotklepje 1
4. huig 2, strotklepje 2

Langs welke (normale) route bereikt zuurstof de longblaasjes?

1. neusholte - keelholte - luchtpijp - strottenhoofd - bronchiën - longblaasjes
2. neusholte-keelholte-strottenhoofd - luchtpijp - bronchiën - longblaasjes
3. keelholte - neusholte - strottenhoofd - luchtpijp- bronchiën - longblaasjes
4. neusholte-keelholte-strottenhoofd - luchtpijp - longblaasjes - bronchiën

Leerdoelen:

-Je kunt in een afbeelding van het ademhalingsstelsel de delen benoemen.

-Je kunt de kenmerken en functies van de delen van het ademhalingsstelsel noemen.

Kun je bereiken door:

-Te lezen / bestuderen de tekst van B3 thema 1.

-Te maken: de opdrachten van B3
-De antwoorden van de opdrachten serieus te controleren.   

-Je kennis van de leerdoelen te toetsen met de flitskaarten en de test je zelf.

De eerste lessen doen we dit samen. 

Later mag je dit zelfstandig gaan doen.

Laatste 5 minuten afsluiten met  3 vragen, dus zorg dat je dan klaar zit met lessonup.

Afsluiting.

Samenvatten van deze les door 3 lessonup vragen. 

Hoe heet nummer 10?

1. Huig
2. Strotklepje

Wat gebeurt er als je je verslikt?

1. voedsel komt in P, door huig verkeerd
2. voedsel komt in P, door strotklepje verkeerd
3. voedsel komt in Q, door huig verkeerd
4. voedsel komt in Q, door strotklepje verkeerd

Welke deel van het ademhalingsstelsel bedoelen we?
Filtert grove deeltjes, ruikt giftige stoffen, verwarmt en bevochtigt de ingeademde lucht.

1. Mondholte
2. Neusholte
3. Strotklepje
4. Bronchieen

Extra uitleg nodig? Meer weten?

Herhaling/extra uitleg

-Ademhalingsstelsel

-Snapput

-Biologiepagina.nl

-Werking Longen (longfonds)

-Gaswisseling (schooltv)

-Borst en buikademhaling

-Koolstofdioxide aantonen

Meer weten?

-Corona in je longen 1

-Corona in je longen 2

-Biobits ademhaling en astma

-Roken

-COPD

-Astma

-Over drugs

-Kieuwen; tegenstroomprincipe

-Constante temperatuur vogels; tegenstroom principe

-sportlab: springen

HUISWERK

Huiswerk voor morgen: alleen als je b1 en b2 nog niet af had!

Volgende les werken we verder aan B3.

Pak nu je tas in en wacht nog even rustig op je eigen plek tot het tijd is.

Laat je plek netjes achter, schuif je stoel aan en vergeet je mobiel niet.