BPV-coach basis

BPV-begeleiding
1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

BPV-begeleiding

Slide 1 - Tekstslide

Hoe gaat het met je?
😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Poll

Wat wil je bespreken buiten het gekozen thema?

Slide 3 - Open vraag

Thema: formuleren van leerdoelen
Wat zijn de leervragen?

Slide 4 - Open vraag

2021
SMART DOELEN
Formuleren

Slide 5 - Tekstslide

Wees positief
Ik.............  kan verklaren, benoemen, begrijp, pas toe, weet, heb inzicht in. 
(doe-meet- actie woorden)
Actie werkwoorden maken je doel specifiek en meetbaar

Slide 6 - Tekstslide

Hulpvragen

Slide 7 - Tekstslide

De student heeft alles af

Slide 8 - Open vraag

Voorbeeld
De student heeft binnen 1 week 
1 BPV-opdracht naar keuze af, volgens de normen van het feedbackformulier.

Slide 9 - Tekstslide

Ik zou wel betere smartdoelen willen
gebruiken in mijn BPV-verslagen

Slide 10 - Open vraag

Voorbeeld
Over 2 maanden ben ik in staat om 
leerdoelen te maken volgens de SMART- methode en gebruik ik deze in mijn 
BPV-verslagen.

Slide 11 - Tekstslide

Ik ga proberen feedback te vragen

Slide 12 - Open vraag

Voorbeeld
Ik vraag deze week 3 maal feedback aan 
mijn werkbegeleidster op een door mij 
vooraf aangegeven onderwerp.

Slide 13 - Tekstslide

Ik kom beter voor mezelf op en werk bijna niet meer extra.

Slide 14 - Open vraag

Voorbeeld
De maand december werk ik naast mijn contracturen maximaal 8 uur extra.

Slide 15 - Tekstslide

Opdracht
Beschrijf één doel.
Vraag je medestudent om feedback.

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Vragen/Tips/Tops

Slide 18 - Woordweb

Wat is voor jou het voordeel van werken met SMART-doelen?

Slide 19 - Open vraag

SMART doelen
  • Duidelijk (voor iedereen) wat het resultaat moet zijn
  • Minder vrijblijvend
  • Je stelt een termijn
  • Meer kans dat je je doel behaalt

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Video

De S in SMART staat voor
A
Spectaculair
B
Specialistisch
C
Specifiek
D
Spannend

Slide 22 - Quizvraag

Waar moet je rekening mee houden
- Wat is mijn doel, wat wil ik bereiken?
- Welk resultaat levert dat op (meetbare termen)?
- Is het doel bereikbaar (niet te moeilijk/makkelijk)?
- Is mijn realistische doel ook relevant?
- Sta ik wel achter mijn doel (acceptabel)?
- Zijn mijn doelen haalbaar op korte termijn?

Slide 23 - Tekstslide

Evaluatie

Slide 24 - Tekstslide

Wat heb je geleerd?

Slide 25 - Open vraag

Wat ga je doen met de leeropbrengst en hoe wil je het terugkoppelen naar de groep?

Slide 26 - Open vraag

Ik wil graag aan de slag met
Formuleren van leerdoelen?
Hoe maak je van een zorgmoment een leermoment?
Hoe start je een BPV-opdracht en rond je deze af?
Koppeling van de theorie met de praktijk, hoe pak je dit aan?
Plannen, kan jij dat?
Verschil en overeenkomsten tussen de praktijk en school, wat valt je op?
Vragen van feedback en wat doe je ermee?
Delen van succeservaringen.
Balans hoe houd je dit?
Methodisch werken, hoe doe je dat in de praktijk?

Slide 27 - Poll

Ik wil graag aan de slag met - vervolg
Persoonlijke ervaringen.
Begrijpen van gedrag van zorgvragers.
Leren grenzen aangeven.
Koppeling van de theorie met de praktijk, hoe pak je dit aan?
Omgaan met je eigen emoties in de praktijk.
Omgaan met diversiteit.
Anders, namelijk......

Slide 28 - Poll

Bijeenkomst 3
Datum:  di 25 mei 9:30 of 10:45 uur ??
Voorbereiding: Welke leervragen heb je over het gekozen thema?

Formuleer concrete leervragen en mail deze naar de bpv-coach en de deelnemers van je subgroep. Doe dit 2 dagen voor de bijeenkomst.

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide