Actualiteit - Begrijpend lezen | Ieuw! Schimmels in de ruimte

• Begrijpend lezen
• Basisschool
• Groep 4-8

In de krant

Ik weet meer over schimmels in ruimtestations.

Ik kan vertellen over het onderzoek dat helpt de

schimmels te bestrijden.

Bekijk de tekst, maar lees de tekst nog niet. 

• Wat valt je op aan de vorm, de kopjes, de titel en de plaatjes?
• Wat is dit voor tekst? Waar zie je dat aan?
• Wat denk je dat de bedoeling van de schrijver is met deze tekst?
• Hoe ga je deze tekst lezen?
• Waar denk je dat het over zal gaan, waarom denk je dat?

Wat weet jij al over dit onderwerp?

 Schrijf je vragen op een post-it (één vraag per blaadje) en plak deze op de vragenmuur.

Heb je vragen als je naar de tekst kijkt? 

Formuleer samen een leesvraag.

Woordenschat:

schimmels, ruimtestation,

onderzoek, schimmelsporen, hardnekkig, vochtig,

behoorlijk, klam, astronauten.

De leerkracht doet het voor.

Woordenschat:

ademhalingsproblemen, infecties, allergische reacties, kwetsbaarder, afweersysteem,

luchtfilters, ventilatiesystemen, voorspellen, het effect,

gewichtloosheid, nuttig, waarschijnlijk.

We doen het samen.

Wat hebben we gelezen?

Is er al een antwoord op de leesvraag?

Klopte het idee dat we hadden bij de tekstsoort en het doel van de schrijver?

Zijn er nieuwe vragen ontstaan?

Maak je maar klaar...

...voor de quiz!!

1. Wat zijn schimmelsporen?

1. Kleine diertjes die in de ruimte leven
2. Deeltjes die in de lucht zitten en kunnen uitgroeien tot schimmels
3. Speciale ruimtes waar astronauten kunnen trainen
4. Een soort schimmel die alleen op muren groeit

2. Wat betekent het dat

schimmels ‘hardnekkig’ zijn?

1. Ze zijn vooral vervelend in je nek
2. Ze zijn moeilijk weg te krijgen en blijven aanwezig
3. Ze verspreiden zich alleen in grote ruimtes
4. Ze kunnen alleen overleven op vochtige plekken

3. Waarom kunnen schimmels

in een ruimtestation groeien?

1. Omdat het daar heel koud is
2. Omdat astronauten veel water drinken
3. Omdat het ruimtestation vochtig kan worden door adem en zweet
4. Omdat er geen zuurstof in het ruimtestation is

4. Wat bedoelen ze in de tekst

met ‘het kan daar behoorlijk klam worden’?

1. Het ruimtestation kan nat worden door lekkage
2. Het kan warm en vochtig worden
3. Het kan koud en droog worden door de ventilatie
4. Het ruimtestation is altijd heel stoffig

5. Waarom zijn schimmels een

probleem voor astronauten?

1. Ze kunnen de ruimteappara- tuur beschadigen en ademhalingsproblemen veroorzaken
2. Ze kunnen astronauten laten uitglijden op de vloer
3. Ze zorgen ervoor dat astronauten geen contact kunnen maken met de aarde
4. Ze houden astronauten wakker tijdens hun slaap

6. Wat is geen ander woord

voor ‘nuttig’ (laatste alinea)

1. Waardevol
2. Vervelend
3. Bruikbaar
4. Handig

Hoe ging de quiz?

Is er informatie die op een van de beginpagina’s van

het schrift opgeschreven of getekend kan worden?

Hebben we een antwoord op de leesvraag?

 Antwoord gevonden op je vraag? Schrijf het antwoord op een andere kleur post-it en plak deze op de vragenmuur.

Zijn er nieuwe vragen ontstaan? 
Schrijf ze op post-its. 

Heeft de schrijver het beoogde doel bereikt?

Tot de 

volgende keer!