3.1

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Lesdoel

Je kan benoemen wat organenstelsels, organen, weefsels en cellen zijn. 

Planning

Herhaling

uitleg

aan het werk 

Afsluiting

Een bruine boon bekijken wij met een

1. Loep
2. Microscoop

Een kikkervisje kan zich niet voortplanten maar is toch levend, hoe kan dit?

1. omdat 6 levensverschijnselen genoeg zijn
2. Een kikkervisje is levenloos
3. Een kikkervisje is nog niet levend
4. Het kikkervisje veranderd in een kikker, deze kan zich wel voortplanten

Een goede volgorde voor de levenscyclus van een vlinder is ..

1. imago - pop - larve - ei
2. ei - pop - imago- larve
3. ei - larve - imago - pop
4. larve - pop - imago - ei

Hoort het bij lichamelijke of geestelijke ontwikkeling?

Jasper leert lopen.

1. Lichamelijke ontwikkeling
2. Geestelijke ontwikkeling

Hoe noem je dit?

1. Tabel
2. Grafiek

1. 5 = worteltje
2. 5 = blaadjes
3. 5 = zaadhuid
4. 5 = zaadlobben

Hoe heet nummer 1 ?

1. navel
2. hartvormig bultje
3. poortje
4. zaadhuid

De zaadlobben zijn belangrijk in een zaadje omdat:

1. De zaadlobben energie geven voor het ontkiemen
2. De zaadlobben het kiemplantje beschermen
3. De zaadlobben veel water bevatten
4. De zaadlobben water in het zaadje toelaten

Schematisch of natuurgetrouw?

1. schematisch
2. natuurgetrouw?

1=?
6=?

1. 1 = objectief 6 = statief
2. 1 = statief 6 = oculair
3. 1 = objectief 6 = oculair
4. 1 = oculair 6 = objectief

Wat is de functie van de celkern?

1. Beschermen cel
2. Stofwisseling
3. Eiwitten maken
4. Bevat DNA en stuurt cel aan