Ethische les Vluchtelingen

Vluchtelingen 
van: Eline Kragt en Marit van Nuland 

1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
LevensbeschouwingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

Vluchtelingen 
van: Eline Kragt en Marit van Nuland 

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen
- Leerlingen kunnen ethische vraag beantwoorden. 
- Leerlingen weten hoe de verschillende optieken denken over vluchtelingen. 
- Leerlingen weten hoe verschillende geloven denken over vluchtelingen. 
- leerlingen weten de verschillende ethische visies. 
- Leerlingen weten het waardenconflict.

Slide 2 - Tekstslide

Inhoud
- Vluchtelingen
-Asielzoekers procedure
- verdrag van de verenigde naties
- Feiten en Cijfers
- Optieken
- Geloven
- Ethische visies
- Waardenconflict 
- Onze mening 
 

Slide 3 - Tekstslide

Vluchtelingen

Slide 4 - Woordweb

Wat is het verschil tussen asielzoekers en vluchtelingen?

Slide 5 - Open vraag

Moeten de condities om in een land geaccepteerd te worden aangepast worden?
Ja
Nee

Slide 6 - Poll

Vluchtelingen 
- Asielzoeker
- Vluchteling 
- Migranten
- uitgenodigde vluchtelingen
- Hervestigers  
- 79,5 miljoen ( Wereldwijd(2019)) 
- 675.670 ( Europa(2019))
- 13.673 ( Nederland(2020)) 


Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Moet er een grens komen voor het totaal aantal vluchtelingen?
A
Ja
B
Nee

Slide 9 - Quizvraag

Ben jij voor of tegen vluchtelingen?
A
Voor
B
Tegen
C
Superkamp

Slide 10 - Quizvraag

Redenen 
- Oorlog 
- Vervolging 
- Politieke overtuiging
- Seksuele voorkeur 
- Ethische of sociale groep

Slide 11 - Tekstslide

Acceptatie 



- 2015 

Slide 12 - Tekstslide

Vluchtelingverdrag
- 28 juli 1951
- Mag niet terug gestuurd worden naar een een land de vluchteling of asielzoeker gevaar loopt 
- Geen afspraken over hoe ze moeten worden ontvangen
-  In het verdrag staat dat mensen die vervolging vrezen wegens ras, godsdienst, nationaliteit, het behoren tot een bepaalde sociale groep of een politieke overtuiging, recht hebben op bescherming.

Slide 13 - Tekstslide

Proces
- Asielprocedure ( 8 ) 
 - Procesopvanglocatie (POL)
- Rust ( 6 ) 
- Gesprekken met de Immigratie- en Naturalisatiedienst (IND)
- Algemene asielprocedure ( 4 tot 8 ) 
- Identiteit vaststellen 
- Reistijd en reden 
-   Verlengde asielprocedure.
- Intrekking 5 jaar 

Slide 14 - Tekstslide

Afgewezen 
- Rechtbank 
- Raad van state
- Europeuse rechter 

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Slide 17 - Video

Optieken 
Medisch : relatie met gezondheid
Economisch: relatie met kosten
Juridisch:  relatie met recht

Slide 18 - Tekstslide

Geloven 
- Humanisme: Je bent vrij om te doen wat je wilt doen. 
- christendom: “En wanneer een vreemdeling bij u in uw land verblijft, zult u hem niet onderdrukken. Als een onder u geboren Israëliet zal u de vreemdeling gelden, die bij u verblijft; u zult hem liefhebben als uzelf, want u bent vreemdeling geweest in het land Egypte: Ik ben de HEERE, uw God.” 

Slide 19 - Tekstslide

Waar ben je het mee eens?
A
Humanisme
B
Cristendom
C
alle bij
D
Geen van beide

Slide 20 - Quizvraag

Ethische visies 
- Plicht:  Je doet het omdat het moet ongeacht de gevolgen
- Deugd: Wat het beste voor jezelf is 
- Utilisme ( beginsel) :Als de gevolgen van je handeling de meerderheid van de mensen gelukkig maakt is het de juiste keuze. 

Slide 21 - Tekstslide

waardenconflict onderwerpen

Slide 22 - Woordweb

Waardenconflict
- Gelijkheid
- vrijheid
- Respect
-Verantwoordelijkheid

Slide 23 - Tekstslide

Moeten de condities om in een land geaccepteerd te worden aangepast worden?

Slide 24 - Open vraag

Onze mening 
- Marit _ Oneens 
- Eline_ Oneens

Slide 25 - Tekstslide

Leerdoelen behaald? 
- Leerlingen kunnen ethische vraag beantwoorden.
- Leerlingen weten hoe de verschillende optieken denken over vluchtelingen.
- Leerlingen weten hoe verschillende geloven denken over vluchtelingen.
- leerlingen weten de verschillende ethische visies. 
- Leerlingen weten welke waarden botsen bij dit onderwerp.

Slide 26 - Tekstslide

Bronnenlijst 
-https://www.vluchtelingenwerk.nl/feiten-cijfers
- https://www.slideshare.net/fionafrank/beroepsethiek-2
- https://www.gave.nl/kerken/inspiratie-voor-uw-gemeenteleden/zegt-bijbel-vluchtelingen
- https://www.digitale-sociale-kaart.nl/organisatie/pharos-kennis-en-adviescentrum-migranten-vluchtelingen-en-gezondheid/scholing-en-training.html
- httphttps://www.rtlnieuws.nl/node/953616
- s://www.kis.nl/sites/default/files/bestanden/Publicaties/mensen-zoals-jij-en-ik.pdf
- https://www.digitale-sociale-kaart.nl/organisatie/pharos-kennis-en-adviescentrum-migranten-vluchtelingen-en-gezondheid.html 
- https://www.uu.nl/nieuws/vluchtelingen-toelaten-of-niet-ethiek-instituut-zet-morele-afwegingen-op-een-rijtje
- https://www.omroepgelderland.nl/nieuws/6892247/Wat-is-het-verschil-tussen-een-vluchteling-asielzoeker-en-migrant-We-vroegen-het-op-straat#:~:text=%22Een%20asielzoeker%20is%20iemand%20die,in%20hun%20land%20van%20herkomst.%22
 - 


Slide 27 - Tekstslide