Mentoractiviteiten 1e schoolweek A1C

• Mentorles
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Introductiedagen A1C in L63

Welkom terug op het Vitus!

HET PROGRAMMA VAN WOENSDAG 4 sept. 13:00-15:30 u. in L63

1)Wie is jullie mentor? 

2)Wie zijn de juniormentoren?

3)Leer je klasgenoten kennen: kennismakingsspelletjes

4)Klassenregels bepalen deel 1.

5)Magister inloggen

a)persoonsgegevens controleren

b)korte magister uitleg en app

c)rooster toelichten + rondje door school a.d.h.v. 1e lesdagrooster

6)computerlesje: mappen aanmaken voor onedrive

7)Appgroep maken met de klas

8)Programma + wat mee te nemen voor donderdag

        LEX KUMMER: [e-mail]

    Docent Nederlands, Engels, mentor, leerlingbegeleider 

    Aanwezig: ma/di/wo/do

Juniormentoren V4

Amy

                        Bieke

                                               Elena

Leer je klasgenoten kennen:

1)namenspel

2)kennismakingsbingo

3)interview

4)bewegingsmemorie

Voorbeeldvragen (deze hoef je natuurlijk niet te stellen):

Waar woon je?

Wat heb je gister gegeten?

Wat is je lievelingskleur/lievelingsdier/lievelingseten? (Waarom?)

Van welke muziek/welke games houd je?

Welke 3 dingen zou je mee nemen naar een onbewoond eiland?

 Naar welk soort films kijk je het liefst?

Waar ben je het meest trots op?

Wat is je favoriete vakantieland? (Waarom?)

Waar ben je geboren?

Heb je huisdieren?

Wat is je grootste blunder ooit?

Heb je broers en/of zussen?

Wat is je leukste/stomste vak op school? (Waarom?)

Welk seizoen vind je het leukst: lente, zomer, herfst of winter? (Waarom?)

 

TAFELS IN GROEPJES VAN 4

A1C: Schooljaar '24 - '25: EEN FIJNE KLAS!

1. Wanneer voel jij je fijn in de klas? 

2. Wanneer kan jij goed werken in de klas?

3. Hoe gedraag je je online? 

Vul aan: ”Ik vind het belangrijk dat (in) onze klas ..........”

“In de klassenapp ..........”

7)Appgroep maken met de klas

8)Programma + wat mee te nemen voor donderdag

PROGRAMMA DONDERDAG 5 SEPTEMBER

MEE: ZWEMKLEDING + HANDDOEK, LUNCH + DRINKEN?

KLASSENAPP A1C: ZIT IEDEREEN ERIN?

WIE HEEFT GEGEVENS OP MAGISTER GECHECKT EN AL EEN MAPJE AANGEMAAKT?

11.15 - 12.00 u. samenwerkingsopdracht: piramide bouwen

12.00 - 12.25 u. klassenregels opstellen DEEL 2 (in groepjes + klassikaal)

12.25 schoolpasjes uitdelen + kluisje koppelen  (lunch en zwemspullen meenemen!)

12.40 -13.00 u. lunchen beneden 

13.00 u. lopen naar het zwembad

13.10 naar binnen voor omkleden  -   einde is om 15.00u.

PROGRAMMA DONDERDAG 5 SEPTEMBER

12.25 schoolpasjes uitdelen + kluisje koppelen  (lunch en zwemspullen meenemen!)

12.40 -13.00 u. lunchen beneden 

13.00 u. lopen naar het zwembad

13.10 naar binnen voor omkleden  -   einde is om 15.00u.

PROGRAMMA VRIJDAG IN L63

09.20 - 09.30 u. EEN FIJNE KLAS - DE KLASSENREGELS

09.30-10.30 u. COMPUTERLESJE: magister en OneDrive mappen (+ emailtje?)

10.30 - 1045 u. Bewegingsmemorie 15 min.

10.45 korte PAUZE: DRINKEN EN '10-UURTJE' MEE!

11.00u tot 12.00u

VOORSTELLING 'THE BIG MO' GYMZAAL

12.05u tot 12.30u

NAPRATEN IN L63 & VRAGEN 1E SCHOOLWEEK

BEANTWOORDEN, bv Waar moet ik ma. zijn?

 

VEILIGHEID

1)respect hebben voor elkaar

2)iedereen hoort erbij - niemand wordt buitengesloten

3)gezellige klas waarin je ook grapjes kunt maken

4)iedereen doet aardig tegen elkaar

A1C: Schooljaar '24 - '25: EEN FIJNE KLAS!

WERKEN

1)(op de goede momenten) STIL

2)samenwerken

3)gezellige sfeer

4)leuke opdrachten

A1C: Schooljaar '24 - '25: EEN FIJNE KLAS!

ONLINE

1)geen gespam

2)iedereen zit in de app

3)geen persoonlijke gesprekken

4)fatsoenlijk gedragen

= niet schelden/haat/ruzie

A1C: Schooljaar '24 - '25: EEN FIJNE KLAS!

COMPUTERLESJE

Magister:

a)persoonsgegevens controleren

b)korte magister uitleg en app

c)rooster toelichten +  rondje(?)

Microsoft OneDrive:

mappen aanmaken voor onedrive voor je schoolvakken

Leer je klasgenoten nog iets beter kennen:

1)Wat is waar?

De ansichtkaarten zijn in vieren geknipt.

1.Zoek je teamgenoten op en ga bij elkaar zitten.

2.Zet 3 beweringen over jezelf op een papiertje. 2 zijn waar, 1 is niet waar.

3.Lees om beurten de 3 beweringen voor en laat de rest raden welke onwaar is.

Leer je klasgenoten nog iets beter kennen:

2)Rijenspel: Wat is er anders?

Ga in twee rijen tegenover elkaar staan.

Persoon in rij 1 kijkt 30 s naar persoon tegenover zich.

Daarna draait iedereen in rij 1 zich om.

Rij 2 verandert vervolgens 3 dingen aan z/h uiterlijk.

Op mijn teken draait rij 1 zich weer om en iedereen moet ombeurten raden wat er veranderd isaan rij 2.

Daarna worden de rollen natuurlijk omgedraaid!

A1C: Schooljaar '24 - '25: EEN FIJNE KLAS!

De antwoorden die gisteren het meest zijn gegeven, staan nu op het blaadje voor je neus. In groepjes van 4 gaan jullie praten over deze antwoorden en op volgorde van belangrijkheid zetten.

Na ongeveer 10 minuten gaan we dit klassikaal bepreken!

12.30 - 12.55 u lunchpauze

13.00 u. samen lopen naar het zwembad via het ‘olifantenpaadje’

13.05 u. aanwezig bij Zwembad.

13.10 u. naar binnen voor omkleden

PROGRAMMA VRIJDAG IN L63

09.15u tot 10.15u 

COMPUTERLESJE LAPTOP MEE

10.30u tot 10.50u
PAUZE: DRINKEN EN '10-UURTJE' MEE!

10.50 tot 10.55 u

KLAS IN BUSOPSTELLING ZETTEN

11.00u tot 12.00u

VOORSTELLING 'THE BIG MO' GYMZAAL

12.05u tot 12.30u

NAPRATEN IN L63 & VRAGEN 1E SCHOOLWEEK

BEANTWOORDEN, bv Waar moet ik ma. zijn?

 

TAFELS IN BUSOPSTELLING

11.00u tot 12.00u  VOORSTELLING 'THE BIG MO' GYMZAAL

12.05u tot 12.30u NAPRATEN IN L63 & VRAGEN?

Ho Ching Tjak!

warming up, samenwerking & concentratie

Eenvoudig

5 minuten

Extra tijd over? Elektriciteit!

Toelichting:

We doen een race met twee teams. De teams gaan in twee rijen zij-aan-zij tegen over elkaar staan. Elk team houdt elkaars hand vast. Aan het eind van de twee rijen zetten we een voorwerp op een tafel (iets dat niet stuk valt als het de grond zou raken en niet te klein is) bijvoorbeeld een grote knuffel of voetbal. De juf of meester staat aan het begin van de rij en houdt van elk team de hand van de eerste speler vast. In stilte geeft de juf/meester een knijpje tegelijkertijd in beide handen. De leerlingen moeten dit knijpje zo snel mogelijk doorgeven tot de laatste leerling, die zodra hij/zij een knijp voelt zo snel mogelijk het voorwerp pakt, voordat het andere team dat doet!

GROEPSOPDRACHT Fotochallenge

Fotografeer....

1)3 voorwerpen/personen beginnend met een B

2)iemand die bang is

3)iets met een paarse kleur

4)een insect

5)iets met het nummer 21 erop

6)iets met stippels

7)iets driehoekigs

8)een afvalbak

9)maak een groepsfoto waar iedereen op staat