Klas 1 week 23-2023 les 1

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Bienvenu(e)s!

Lesdoelen (buts)

Je gaat woorden leren t.b.v. de quickscan vocabulaire/ voorbereiding toets.

Wat ga je doen?

Leer de woorden van jouw persoonlijke woordenlijst

(t.b.v. de quickscan vocabulaire)

ter voorbereiding op de toets

Weektaak

* Heb je de weektaak van vorige week afgerond? Zo niet, dan stuur je voor 9.00 uur op maandag een berichtje via It's Learning aan docent en mentor/coach met daarin de reden.

* Heb je de weektaak van deze week genoteerd in jouw agenda/planner?

* Is de weektaak van de komende week duidelijk of heb je hierover vragen? (Kan ook in Daltonuur Frans)

Weektaak vorige week

Klassikaal door docent

Noteer de Nederlandse vertaling van de woorden die de docent opleest in jouw schrift

6.  Werken: Zelfstandig stil / overleg

7.  Weektaken  

8.  Materiaal bij je hebben / lenen?

9.   Gebruik Laptop - mobiel

10. Planning-Werktempo - Aftekenen

1.  Gezelligheid en goed werken

2. Start les                    

3. Als een medeleerling iets zegt 

4. Als de docent spreekt

5. Vragen stellen

Hoe maken we er samen een fijne periode D van en kunnen we goed presteren?

Help elkaar, respecteer elkaar, wees aardig voor elkaar, maak elkaar sterker: Dan kunnen we samen presteren!

 Fijn dat jullie er zijn!

Noteer in je schrift. Ik heb elke les bij me: Boek, werkboek, NZ-schrift, etui+, oortjes, IPad/Laptop.

Lesdoelen/buts

Aan het eind van de les:

- Heb ik de toets voor 9 juni voorbereid en een planning gemaakt

Toetsvoorbereiding: ww leren

1. Wat moet je doen? Je noteert de ww op het werkblad

2. Hoe moet je dat aanpakken? Noteren op het werkblad

3. Hulp, bij wie en waar? Geen (evt. docent: hand opsteken)

4. Tijd, hoeveel krijg je? Tot 3-5 minuten per werkwoord

5. Uitkomst, wat doen we ermee? Planning maken toetsvoorbereiding

6. Klaar, wat ga je doen? Werkblad inleveren, planning maken en op je plaats blijven zitten tot 29/59

Werkblad ingeleverd? 

Kijk bij bronnen naar de juiste antwoorden 

Noteer eventueel waar je nog aan moet werken/wat je nog moet leren/herhalen en noteer dit op jouw DPF

Vul het ww in de présent in

Tu (chanter) ................une chanson?

Madame Jansen (donner).................. 5 Euros.

Paula (aider)........................... Pierre

Janine et Jacques (être) ................ à Paris

Maak de zin ontkennend:

Les élèves (jouer) ...................au tennis

Vul het ww in de présent in

Tu (chanter) ................une chanson? ->chantes

Madame Jansen (donner).................. 5 Euros. -> donne

Paula et Claudia (aider)........................... Pierre -> aident

Janine et Jacques (être) ................ à Paris -> sont

Maak de zin ontkennend:

Les élèves (jouer) ...................au tennis

Les élèves ne jouent pas au tennis.

Evaluatie/reflectie les

Klassikaal door docent:

* Zijn er nog vragen?

* Wat ging goed/wat kan beter?

Leerdoelen klas en docenten behaald?  Stil zijn aan de start van de les en tijdens instructie/uitleg docent.

* LessonUp/lesopdracht nog niet (helemaal) afgerond? Noteer dit in jouw agenda/planner en/of kom langs in een Daltonuur 

Klaar? Ga zelfstandig aan de slag met de weektaak

Maken van de oefeningen en/of leren van de vocabulaire

In stilte werken zolang de timer loopt.

Au revoir