5. Spreken

• Spaans
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

Ejercicio 1: pronunciación (uitspraak)

¿Cómo se dice? Hoe zeg je het? 

¿Cómo se pronuncia? Hoe spreek je het uit?

Oefen in twee- of drietallen met het uitspreken van de woorden op de volgende slides.

Eén van jullie houdt het alfabet ernaast (p.9 van je boekje) en controleert of de ander het goed uitspreekt.

Barcelona	Valencia	Sevilla	Córdoba
Zaragoza	Bilbao	Malaga	Granada
Cádiz	Huelva	Jerez	Mallorca
Paella	Cine	Señora	Chaqueta
Chile	Ecuador	Yogur	Ciudad
Casa	Ojos	Amor	Colombia
Dedo	Cucaracha	Italia	Queso
Alicante	Nicaragua	Cerveza	Pequeño

Ejercicio 2: pronunciación (uitspraak)

¿Cómo se dice? Hoe zeg je het? 

¿Cómo se pronuncia? Hoe spreek je het uit?

Oefen in twee- of drietallen met het uitspreken van de zinnen op de volgende slides.

Eén van jullie houdt het alfabet ernaast (p.9 van je boekje) en controleert of de ander het goed uitspreekt.

Ejercicio 2: pronunciación (uitspraak)

La guitarra de Miguel es de Guatemala.

¡Cuánto queso comen Carmen y Cristina!

El coche de Chema es de Chile.

Hilda habla con Héctor en un hotel de Huelva.

Cecilia cena zanahorias de Murcia.

Guillermo y Estrella llegan de Marbella.

Julia y Jimena juegan juntas en el jardín.

Ramón y Rodrigo corren rápido para reparar la radio.

La guitarra de Miguel es de Guatemala.

¡Cuánto queso comen Carmen y Cristina!

El coche de Chema es de Chile.

Hilda habla con Héctor en un hotel de Huelva.

Cecilia cena zanahorias de Murcia.

Guillermo y Estrella llegan de Marbella.

Julia y Jimena juegan juntas en el jardín.

Ramón y Rodrigo corren rápido para reparar la radio.

Ejercicio 3: deletrear (spellen)

¿Cómo se deletrea? Hoe spel je het? 

Oefen in twee- of drietallen met het uitspreken van de zinnen op de volgende slides. Doe dit om de beurt. Dus: eerst spel jij een woord en controleert je klasgenoot of je het goed doet. En vervolgens gaat de ander verder met het volgende woord.

Lukt het je om alle woorden goed te spellen? 
Als het nog niet helemaal lekker gaat kan je eventueel de tabel op p.10 van je boekje als hulpmiddel erbij gebruiken. 

Ejemplo: Holanda --> hache - o - ele - a - ene - de - a

Huelva	Valencia	Sevilla	Córdoba
Zaragoza	Bilbao	Ojos	Granada
Cádiz	Jerez	Vehículo	Xilófono
Paella	Nicaragua	Señora	Chaqueta
Cerveza	Queso	Yogur	Pequeño

Ejercicio 4: conversación

Werk in tweetallen.

(Of drietallen waarbij één persoon controleert of alles goed gaat.)

Lees samen met je klasgenoot het gesprekje op de volgende slide. 

Vervolgens voeren jullie hetzelfde gesprekje uit, maar wel door de dikgedrukte/onderstreepte dingen te vervangen door je eigen informatie. 

Als jullie klaar zijn, doen jullie het nog een keer en wisselen jullie van rol. 

Ejercicio 5: conversación

- Buenos días, ¿qué tal?

          - Hola, muy bien! ¿Y tú?

- Muy bien también! ¿Cómo te llamas?

          - Me llamo Antonio.

- ¿Cómo se escribe tu nombre?

          - Se escribe: A - ene - te - o - ene - i - o

- Ah, ¿y cuál es tu apellido y cómo se escribe?

          - Mi apellido es: Perez y se escribe: Pe - e - ere - e - zeta

- Gracias. Hasta luego.

          - Adiós

Ejercicio 5: conversación

Werk in tweetallen.

(Of drietallen waarbij één persoon controleert of alles goed gaat.)

Lees samen met je klasgenoot het gesprekje op de volgende slide. 

Vervolgens voeren jullie hetzelfde gesprekje uit, maar wel door de dikgedrukte/onderstreepte dingen te vervangen door je eigen informatie. 

Als jullie klaar zijn, doen jullie het nog een keer en wisselen jullie van rol. 

Ejercicio 5: conversación

- Buenos días, ¿cómo estás?

          - Hola, estoy muy bien! ¿Y tú?

- Muy bien también! ¿Cómo te llamas?

          - Soy Paco. ¿Y cuál es tu nombre?

- Mi nombre es Elena. ¿Cuántos años tienes?

          - Tengo doce años, ¿y tú?

- Oké, yo tengo trece años. 

          - Que bien. ¿Y de dónde eres?

- Soy de Sevilla, ¿y tú?

          - Yo soy de Valencia. 

- Vale, hasta luego. 

          - Hasta pronto

Ejercicio 6: conversación

Werk in tweetallen.

(Of drietallen waarbij één persoon controleert of alles goed gaat.)

Lees samen met je klasgenoot het gesprekje op de volgende slide. 

Vervolgens voeren jullie hetzelfde gesprekje uit, maar wel door de dikgedrukte/onderstreepte dingen te vervangen door je eigen informatie. 

Als jullie klaar zijn, doen jullie het nog een keer en wisselen jullie van rol. 

Ejercicio 5: conversación

- Hola Pedro, ¿qué tal?

          - Hola Ana, estoy muy bien! ¿Y tú?

- Yo también estoy bien :) ¿Dónde vives Pedro?

          - Vivo en Rotterdam, y tú?

- Ah que bien. Yo vivo en Schiedam. 

          - Que bien. Y qué idiomas hablas, Ana?

- Hablo holandés, francés y español. ¿Y tú?

          - Que bien, yo hablo inglés y español. 

- Geniál :) Hasta pronto! 

          - Chao!

Ejercicio 7: conversación

Werk in tweetallen.

(Of drietallen waarbij één persoon controleert of alles goed gaat.)

Lees samen met je klasgenoot het gesprekje op de volgende slide. 

Vervolgens voeren jullie hetzelfde gesprekje uit, maar wel door de dikgedrukte/onderstreepte dingen te vervangen door je eigen informatie. 

Als jullie klaar zijn, doen jullie het nog een keer en wisselen jullie van rol. 

Ejercicio 5: conversación

- Buenos días, ¿qué tal?

          - Hola, estoy muy bien! ¿Y tú?

- Yo también estoy bien :)
- Tengo una pregunta: ¿Cuál es tu lugar de nacimiento?

          - Mi lugar de nacimiento es Madrid. ¿Y tú?

- Mi lugar de nacimiento es Paris. 

          - ¿Y cuál es tu nacionalidad?

- Mi nacionalidad es francés. Y tú?

          - Yo soy español. 

- Vale, hasta luego. 

          - Chao

Ejercicio 8: conversación

Werk in tweetallen.

(Of drietallen waarbij één persoon controleert of alles goed gaat.)

Lees samen met je klasgenoot het gesprekje op p.19 van je boekje. 

Let goed op de uitspraak en zorg dat je alles begrijpt. 

Begrijp je iets niet, zoek het dan op.  

Ejercicio 9: conversación

Werk in tweetallen.

(Of drietallen waarbij één persoon controleert of alles goed gaat.)

Lees samen met je klasgenoot het gesprekje op p.20 van je boekje.

Let goed op de uitspraak en zorg dat je alles begrijpt.

Begrijp je iets niet, zoek het dan op.