Week 16: Thema Schule - Blok G Schreiben

• Duits
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 1

Herzlich Willkommen!

Was sollst du machen?

Willkommen bei der Lesson Up-Stunde der Woche (15)!

Hier findest du:

- Lernziele (leerdoelen)

- Theorie und Aufgaben (theorie + opdrachten)

 - Übersicht der Hausaufgaben (overzicht van het huiswerk) 

 !!!ook in de studiewijzer in SOM!!!

VIEL ERFOLG!

Lernziel

Je leerdoel van deze week is dat je alle stof die je in Kapitel 3 hebt geleerd beheerst en kunt toepassen!

Blok G - Schreiben

Je leerdoel van dit blok:

" Je kunt in korte zinnen een schooldag beschrijven"

Herhaling "Zischlaute"

In Kapitel 2 heb je geleerd hoe je Zischlaute (sisklanken) uit moet spreken. Dit heb je in Blok G nu ook weer moeten gebruiken. Nog even ter herhaling:

S = spreek je uit als Z (zoals Sonne)

Z = spreek je uit als TS (zoals Zeit)

ß = spreek je uit als S, wordt ook geschreven als dubbel S (SS) (zoals Groß)

Wiederholung Kapitel 3

Lernziele Kapitel 3

• Je kunt eenvoudige fragmenten over school begrijpen (Sehen & Hören)
• Je kunt de hoofdlijnen van een tekst over schoolvakken begrijpen (Lesen)
• Je kunt belangrijke informatie uit een tijdschriftartikel halen (Lesen)
  

• Je kent de betekenis van alle woorden van de Lernliste! (Wortschatz)
• Je kunt het geslacht van zelfstandige naamwoorden bepalen (Grammatik)
• Je kunt de Umlaut uitspreken (Sprechen)
• Je kunt vragen stellen en antwoord geven over het Thema Schule. (Sprechen)
• Je kunt in korte zinnen een schooldag beschrijven (Schreiben)

Herhalen = onthouden

1. Grammatik Blok E: Het geslacht van zelfstandige naamwoorden (zie ook Lesson-Up Week 14)

2. Umlaut toepassen (zie ook Lesson-Up Week 15)

3. Lernübersicht bladzijden 96 t/m 98 (woordjes, Sprachmittel, Grammatik)

Als je iets nog (erg) moeilijk vindt, stuur dan gerust een mailtje naar Mevrouw Corvers of Mevrouw Welzen. Wij helpen je graag met nog een keertje extra uitleg! :-)

Het bepalen van het geslacht van zelfstandige naamwoorden

Wil je nog een keertje uitleg over het bepalen van het geslacht van zelfstandige naamwoorden (der, die, das, die en waarom?)?

Herhaal dan nog eens de Lesson-Up van Week 14 - Grammatik!

Umlaut (zie ook Lesson-Up Week 15!)

• Het Nederlands alfabet heeft 26 letters
• Het Duitse alfabet heeft meer letters: de letters met puntjes erop. Die puntjes noem je een Umlaut. De Umlaut  krijg je alleen op de letters a,o en u

Tipp: Alleen de klinkers uit het woord AUtO kunnen een Umlaut krijgen!

Beoordeling

Deze week volgt er een formatieve beoordeling. Waarop word je nou eigenlijk beoordeeld? Dit zijn een paar dingen:

1. Hoe heb je digitaal gewerkt? Heb je veel dingen niet af? Ben je bij de lessen aanwezig geweest? Heb je Slim Stampen wel of niet gedaan? Etc.
2. Het resultaat van je Oefentoets van Kapitel 3!

Hausaufgaben machen

Neem eerst de les van week 16 in 

Lesson-Up door!

Leren

• Lernübersicht blz. 96 t/m 98
  

Maken (!!!digitaal!!!)

• Blok G Schreiben
  
• Blok H Lesen
  
• Oefentoets K.3
  
• Slim Stampen K.3
• Je krijgt 2 formatieve beoordelingen                         (o/v/g) over je werk! 
• 1 .Voor je digitale werk in het hoofdstuk
  
• 2. Voor je oefentoets