Nederland tijdens de Tweede Wereldoorlog - week 1

Welke boeken/films/series?
Voorbeelden:
1. Oorlogswinter (boek + serie/film op Youtube)
2. 13 in de oorlog (serie op NPO start)
3. Anne Frank (videodagboek op Zapp.nl + Het achterhuis = boek)
4. Twee koffers vol (boek)
5. Oorlogsgeheimen (boek + film)
6. Sterrenkind (boek)
7. Kinderen met een ster (boek)
8. ??? eigen voorstellen




1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
NT2Middelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Welke boeken/films/series?
Voorbeelden:
1. Oorlogswinter (boek + serie/film op Youtube)
2. 13 in de oorlog (serie op NPO start)
3. Anne Frank (videodagboek op Zapp.nl + Het achterhuis = boek)
4. Twee koffers vol (boek)
5. Oorlogsgeheimen (boek + film)
6. Sterrenkind (boek)
7. Kinderen met een ster (boek)
8. ??? eigen voorstellen




Slide 1 - Tekstslide

Nederland tijdens de 
Tweede Wereldoorlog
week 1 - 1

Slide 2 - Tekstslide

Tweede Wereldoorlog

Slide 3 - Woordweb

Wat zou je willen weten/leren over Nederland tijdens de Tweede Wereldoorlog?

Slide 4 - Open vraag

Vandaag:
Uitleg unit 3
Brainstorm over eindproduct aan eind van de les

Slide 5 - Tekstslide

Doelen:
Je weet wat ervan je wordt verwacht in unit 3.

Slide 6 - Tekstslide

Wat gaan we leren?
KEY CONCEPT: Perspectives
RELATED CONCEPTS: Theme
GLOBAL CONTEXT: Orientation in space and time
STATEMENT OF INQUIRY: We define our perspectives on conflicts by studying different sources.
 ATL’S : research skills



Slide 7 - Tekstslide

Optie...
In een 2-tal, waarbij je een vergelijking maakt tussen de boeken en series/films die jullie gekeken hebben over hetzelfde subthema. Dit aangevuld met informatie uit de artikelen/websites die jullie gelezen hebben.

Slide 8 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
* Informatie/feiten klassikaal leren over de Tweede Wereldoorlog via LessonUp over o.a. Hitler en Anne Frank
* Onderzoek: later vandaag meer
* Eindproduct  presenteren (Lapbook)
* Dichtbundel: gedicht van de week (jullie mogen meedenken!)

Slide 9 - Tekstslide

Hoe wordt er getoetst?
Summative: Eindproduct (Lapbook)
- In een tweetal
- Werken aan opdracht in de les & thuis
- Inleveren & presenteren op vrijdag 14 maart
Formative: dichtbundel







Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

Beoordeling eindproduct
B: organizing: Voor een 5/6 beoordeling:
The student:
i. makes competent use of organizational structures that serve the context and intention
ii. organizes opinions and ideas in a coherent and logical manner with ideas building on each other
iii. makes competent use of referencing and formatting tools to create a presentation style suitable to the context and intention.

Slide 13 - Tekstslide

Beoordeling eindproduct
C: Producing text; Voor een 5/6 beoordeling:
The student:
i. produces texts that demonstrate considerable personal engagement with the creative process; demonstrates considerable thought, imagination and sensitivity and substantial exploration and consideration of new perspectives and ideas
ii. makes thoughtful stylistic choices in terms of linguistic, literary and visual devices, demonstrating good awareness of impact on an audience
iii. selects sufficient relevant details and examples to develop ideas

Slide 14 - Tekstslide

Hoe werkt het?
Iedereen kiest een subthema binnen het thema 'Tweede Wereldoorlog' (bv. Hitler, Anne Frank, Concentratiekamp, Jongeren in de oorlog, Hongerwinter)
Je doet onderzoek door je te verdiepen in de volgende bronnen:
     - boek
     - serie/film (thuis)
     - minimaal twee Nederlandstalige artikelen van krant- en/of websites

Slide 15 - Tekstslide

Hoe lijkt je deze unit?
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Poll

Christian + Avin > concentratiekampen (Oorlogswinter )
Lazar + Julius > Anne Frank (videodagboek van Anne Frank + Kinderen met een ster)
Carlos + Jozua >  Hitler (Oorlogsgeheimen)
Nelis + > Eindhoven in de Tweede Wereldoorlog ( )
Charlaine + Lattika > Sterrenkind (Holocaust)



Slide 17 - Tekstslide

Nederland tijdens de 
Tweede Wereldoorlog
week 1 - 2

Slide 18 - Tekstslide

GEDICHT VAN DE WEEK

Slide 19 - Tekstslide

Vandaag:
Planning & logboek
Werken aan eindproduct + nadenken over boek

Slide 20 - Tekstslide

Doelen:
Je weet wat je de komende tijd thuis en in de les gaat doen.
Je kunt informatie vinden over je thema.
Je kunt die informatie verwerken in je lapbook.

Slide 21 - Tekstslide

Planning & logboek
- Planning: wie doet wat in de les & thuis?
- Logboek: hebben we ons aan de planning gehouden? Waar wel? Waar niet?
Schrijf ook op wat je gelezen/gekeken hebt (bv. serie Oorlogswinter, aflevering of boek... t/m blz. 34)
- Lever je in, samen met het lapbook.
- We kijken er samen even naar!

Slide 22 - Tekstslide

Naar de bieb om boeken te zoeken

Slide 23 - Tekstslide

Werken aan eindproduct
- In je tweetal, rest van de les
- Zoek informatie over jullie thema. Let op: noteer bronnen (ook van boek/film/serie). Zorg ervoor dat jullie een bronverwijzing gebruiken op jullie lapbook.
- Bedenk of jullie thuis dingen moeten doen (bijv. film kijken).
- Werk aan jullie lapbook.

Slide 24 - Tekstslide

Nederland tijdens de 
Tweede Wereldoorlog
week 1 - 3

Slide 25 - Tekstslide

Naar de bieb!

Slide 26 - Tekstslide

Werk aan je eindproduct
- Verzamel informatie (online, serie/film, boek). Denk aan bronvermelding!
- Werk aan het lapbook.
- Werk jullie planning/logboek bij.

Slide 27 - Tekstslide

Heb je nog vragen/opmerkingen?

Slide 28 - Open vraag